2018版高中数学人教B版选修1-1学案：第一单元1．3.1　推出与充分条件、必要条件Word版含答案.docxVIP

1．3.1　推出与充分条件、必要条件学习目标　1.结合具体实例，理解充分条件、必要条件及充要条件的意义.2.能准确判断各类命题中的充分性、必要性、充要性．知识点一　命题的结构思考1　你能把“内错角相等”写成“如果…，则…”的形式吗？　思考2　“内错角相等”是真命题吗？　梳理　命题的形式“如果p，则q”，其中命题的条件是p，结论是q.知识点二　充分条件与必要条件的概念给出下列命题：(1)如果xa2＋b2，则x2ab；(2)如果ab＝0，则a＝0.思考1　你能判断这两个命题的真假吗？　思考2　命题(1)中条件和结论有什么关系？命题(2)中呢？　　梳理　一般地，“如果p，则q”为真命题，是指由p通过推理可以得出q.这时，我们就说，由p可推出q，记作________，并且说p是q的________________，q是p的________________．知识点三　充要条件的概念思考1　命题“若整数a是6的倍数，则整数a是2和3的倍数”中条件和结论有什么关系？它的逆命题成立吗？　　思考2　若设p：整数a是6的倍数，q：整数a是2和3的倍数，则p是q的什么条件？q是p的什么条件？　　梳理　一般地，如果既有p?q，又有q?p，就记作________．此时，我们说，p是q的________________________，简称________________．知识点四　充要条件的判断1．命题按条