信号与系统课程设计--连续时间信号的频域分析.doc

福建农林大学计算机与信息学院 信息工程类 课程设计报告 课程名称： 信号与系统 课程设计题目： 连续时间信号的频域分析 姓 名： 陈海仙 系： 电子信息工程 专 业： 电子信息工程 年 级： 2008 学 号： 081151034 指导教师： 蔡剑卿 职 称： 讲师 2011 年 1 月 10 日 福建农林大学计算机与信息学院信息工程类 课程设计结果评定 评语： 成绩： 指导教师签字： 任务下达日期： 评定日期： 目 录 一、实验目的…………………………………………………………………………4 二、实验的要求………………………………………………………………………4 三、实验的内容………………………………………………………………………4 3.1 画出典型的连续信号………………………………………………………4 3.2 验证傅里叶变换的调制定理 ………………………………………………9 3.3 绘出一个周期信号的频谱 …………………………………………………10 四、总结……………………………………………………………………………11 参考文献……………………………………………………………………………11 连续时间信号的频域分析 一、实验目的 (1) 理解周期信号的傅里叶分解，掌握傅里叶系数的计算方法； 深刻理解和掌握非周期信号的傅里叶变换及其计算方法； (3) 熟悉傅里叶变换的性质，并能应用其性质实现信号的幅度调制； (4) 理解连续时间系统的频域分析原理和方法，掌握连续系统的频率响应求解方法，并画出相应的幅频、相频响应曲线。 二、实验的要求 （1）自行设计以下连续信号：门函数、指数信号和抽样信号。要求： （a）画出以上信号的时域波形图，实现以上信号的傅里叶变换，画出以上信号的幅度谱及相位谱，并对相关结果予以理论分析； （b）对其中一个信号进行时移和尺度变换，分别求变换后信号的傅里叶变换，验证傅里叶变换的时移和尺度变换性质。 （2）自行设计信号，验证傅里叶变换的调制定理。 （3）自行设计一个周期信号，绘出该信号的频谱，并观察周期信号频谱的特点。 三、实验的内容 3.1 画出典型的连续信号。 （1）画出门函数、抽样信号、指数信号的时域波形图，并实现信号的傅里叶变换，画出信号的幅度谱及相位谱； h=0.002; t=-2:h:2; N=200; W=10*pi*1; k=-N:N; w=k*W/N; f1=Heaviside(t+1)-Heaviside(t-1); F=r*f1*exp(-j*t*w); F1=abs(F); P1=angle(F); subplot(311); plot(t,f1); xlabel(t); ylabel(f(t)); title(f(t)); subplot(312); plot(w,F1,g); xlabel(w); ylabel(F(jw)); subplot(313); plot(w,P1*180/pi,c); h=0.002; t=-25:h:25; N=200; W=2*pi*1; k=-N:N; w=k*W/N; f1=sinc(t/pi); F=r*f1*exp(-j*t*w); F1=abs(F); P1=angle(F); subplot(311); plot(t,f1,g); title(f(t)); subplot(312); plot(w,F1); xlabel(w); ylabel(F(jw)); subplot(313); plot(w,P1*180/pi,c); h=0.02; t=-2:h:2; N=200; W=2*pi*1; k=-N:N; w=k*W/N; f1=1*exp(1*t); F=r*f1*exp(-j*t*w); F1=abs(F); P1=angle(F); subplot(311); plot(t,f1); xlabel(t); ylabel(f(t)); title(f(t)); subplot(312); plot(w,F1,g); xlabel(w); ylabel(F(jw)); subplot(313); plot(w,P1*180/pi,c); （2）对指数信号进行时移和尺度变换，分别求变换后信号的傅里叶变换，验证傅里叶变换的时移和尺度变换性质； r=0.02; t=-6:r:6; N=200; W=2*pi*1; k=-N:N; w=k*W