湖南省茶陵县第三中学人教版高二数学必修5学案：2.2等差数列习题课1.docVIP

等差数列1．等差数列的定义 如果一个数列从第2项起，每一项与它的前一项的差等于同一个常数，那么这个数列就叫做等差数列，这个常数叫做等差数列的公差，通常用字母d表示． 2．等差中项 如果三个数a，A，b成等差数列，那么A叫做a与b的等差中项．这三个数满足的关系式是A＝.．等差数列的通项公式 已知等差数列{an}的首项为a1，公差为d 递推公式 通项公式 an－an－1＝d(n≥2) an＝a1＋(n－1)d(nN*) 4.等差数列的性质： 若m＋n＝p＋q，则am＋an＝ap＋aq. 例1　判断下列数列是否为等差数列． (1)在数列{an}中an＝3n＋2； (2)在数列{an}中an＝n2＋n. 类题通法定义法是判定(或证明)数列{an}是等差数列的基本方法，其步骤为： (1)作差an＋1－an；(2)对差式进行变形； (3)当an＋1－an是一个与n无关的常数时，数列{an}是等差数列；当an＋1－an不是常数，是与n有关的代数式时，数列{an}不是等差数列． 1．已知等差数列{an}的首项为a1，公差为d，数列{bn}中，bn＝3an＋4，问：数列{bn}是否为等差数列？并说明理由． 【例2　(1)在等差数列{an}中，已知a5＝10，a12＝31，求通项公式an. (2)已知数列{an}为等差数列a3＝，a7＝－，求a15的值． 类题通法1．应用等差数列的通项公式求a