低年级快乐作文第一讲.ppt

1）树叶从树上落下来它告诉小动物们冬天就要来了。 2）镜子里头有个小男孩 他个子长得高高的 身体壮壮的 脸蛋圆圆的 皮肤白白的 最有特点的是他的一双水汪汪的大眼睛。 4.模仿下面的句子说句子 1）母亲的爱很温暖。 母亲的爱是冬天的火 温暖我的心灵。 2）鸟儿在飞。 鸟儿在天空中自由自在的飞翔。 3）我得到了老师的表扬很开心。 今天我主动帮助同学完成了功课 ，老师表扬了我 ，我感到无比的快乐。 5.读一读 那句话更生动呢？ 课后作业：准备一个积累本，把你看到的优美的句子写在上面吧！ 欢迎来到快乐作文课堂 殷老师 一、词语 （一）词语的概念： 词语：是词和语的合称，包括单词、词组及整个词汇。文字组成语句、文章的最小结构形式。 新词典词语丰富，信息量大。词是由语素组成的最小的造句单位。词语有2字、3字及4字的分类，但请注意，词语不属于成语一类。 （二）词语的分类 （1）按性质分可以分为实词和虚词 实词：有实际意义的词：如学生、笔、语文、跑、喜欢、高、尺等等 虚词：没有实际意义的词：如全、只是、确实等等 1.大家一起说 表示看的词语： 瞅，窥，瞄，望，注视，凝视，张望，眺，俯视 表示说的词语： 讲 、说、 叫、说话、 谈话 、讲话 、叙述 、陈述、议论、 讨论等等 表示高兴的词语： 笑哈哈、喜洋洋 、喜滋滋 、乐融融、眉飞色舞、 喜上眉梢、兴高采烈 表示生气的词语： 火冒三丈 、气势凶凶、怒发冲冠 象声词： 吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦 表示春的成语： 鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚 表示夏的成语： 烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐 表示秋的成语： 秋高气爽、五谷丰登、百花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、 中秋月圆 2.大家一起说 表示冬的成语： 三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰 带有人体器官或部位名称的词语： 头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵 ? 带有动物名称的成语： 鼠目寸光、胆小如鼠、投鼠忌器、兔死狐悲、与虎谋皮、龙争虎斗、虎背熊腰、谈虎色变、狐假虎威、叶公好龙、望子成龙、望女成凤、鱼龙混杂、鱼目混珠、声名狼籍、惊弓之鸟、鸟语花香、鸦雀无声、门可罗雀、画蛇添足、一箭双雕、狗急跳墙、狗尾续貂、螳臂当车、打草惊蛇、顺手牵羊、亡羊补牢、马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、蛛丝马迹、一马当先 闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮、杀鸡儆猴、牛毛细雨、风马牛不相及、初生牛犊不怕虎、九牛二虎之力 二 句子 （一）句子的含义：词或短语充当的、有特定的语调（在这里只句子必有句调和句子首位停顿）能够表达完整意思的语言单位。 提示：句子一定要完整 （二）我会说。根据下面的提示说出完整的句子 1）写景的句子： 天空： 1、晴朗湛蓝的天空，像碧玉一般澄澈。2 、天空澄碧，纤尘不染，远山含黛，和风送暖。3、天，像水晶似的透明、瓦蓝，没有一丝云花。4、蓝天，像从织布机上泻下来的一匹新布。 清晨： 1、清晨，朝霞像千万把利剑穿透过树梢。 秋天： 1、秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄的来到人间。 月亮： 1、圆圆的月亮，像个玉盘，镶在满天星斗之间。2、那弯弯的月亮仿佛是浮游在大海深处的一叶白帆。 雨： 例：绵绵春雨把大地染绿了，软软春风把河水烫暖了。 春： 春是一位画家。“晓看红湿处，花重锦官城”这是诗人们对春的赞美。当我朗读这句诗时，春天的美景仿佛就在眼前，一个人正在用他神奇的画笔描绘着大自然的春天，你看：果树们开出了艳丽的花朵，农民伯伯在田间播撒着希望的种子，柳树吐出了新的嫩芽，小草也从黑黑的泥土里钻了出来……到处都洋溢着春的气息 啊！   2）写物 桃花： 例：桃花像喝醉了似地，满枝绯红。 荷花： 例：娇艳的红莲，花瓣嫩红，像涂着胭脂似的。 夜来香 例：夜来香摇曳着修长的花枝，散发着醉人的香气。 月季花 例：娇美可爱的月季花仰着粉红的小脸羞 涩的微笑。 3）根据已给的词语造句，注意句子的完整性。1、用“连……都……”造句。例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清 清楚楚。B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没 及格。2、用“好像……就像……”造句。例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那