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健康牙齿结构 龋牙结构 (1)想一想,自己平时是怎样护 牙的? (2)你觉得哪些坏习惯是会影响牙齿生长的? (3)怎样保持口腔卫生? “食物”进入“口腔”后在“牙齿、舌头、唾沫”的联合作用下会被嚼碎润湿,被初步消化。初步消化后的食物还将进入其它的消化器官进行“进一步的消化直至吸收。” * * * * * * * * * * 观察口腔 观察食物从进入口腔到咽下去之前的变化过程。 在不同的咀嚼时间内,食物在口腔里发生了什么变化? 食物在口腔里的变化记录表 想一想: 口腔中的牙齿、舌头、唾液分别 起到了什么作用? 固体米饭 食物的状态 长时间咀嚼后 短时间咀嚼后 原有状态 软软的流质 更软,带甜味 牙齿—咬碎食物 舌头—搅拌作用 唾液—湿润食物,消化食物中的淀粉 观察牙齿 不同位置的牙齿有什么区别?有什么作用?不同性质的牙齿有什么区别?有什么作用? jiù 磨碎食物 撕开食物 切断食物 狼吞虎咽 细嚼慢咽 ? 由于牙齿的咀嚼、舌的搅拌,食物由大变小,加快了消化的速度。 牙齿是我们身体最重要的消化工具。不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥着各自不同的作用,保护好牙齿对我们一生的健康都很有意义。 你 领 悟 了 吗 ? 讨论交流: 坚持早晚正确刷牙 定期检查 选用适量 的含氟牙膏 使用保健牙刷 健康的饮食 少吃糖 口腔卫生五步曲 牙齿生长知识。 同学们,我们四年级的阶段正处于换牙期,人的一生只换一次牙,所以,老师希望同学们注意保护好自己的牙齿,让一生都能快乐的享受美食,健康成长! 你 知 道 吗 ? 【想一想 辨一辩】 1.食物只有经过在初步消化中被很好的磨碎、捣烂,才容易被身体吸收。( ) 2.口腔中的食物是在牙齿的作用下发生变化的。( ) 3.口腔里,牙、舌和唾液需要协调工作才能将食物初步消化。( ) √ × √ 同学们,一节课快接近尾声了,你有什么收获呢? 你明白 了吗? * * * *
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