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- 2018-05-14 发布于天津
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数据结构课程设计
题 目: 学生成绩管理问题
学 院:
班 级:
学 生 姓 名:
学 生 学 号:
指 导 教 师:
2012年 12月 5日
课程设计任务书
姓名 班级 数学11-1班 学号 08 设计题目 学生成绩管理问题 理论要点 1.利用模块化的思想化整为零设计子程序。
2.利用数组存储学生信息。
3.利用单链表储存便于对数据进行处理。 设计目标 实现学生信息的录入,查找,保存,添加,删除,排序。学生信息包括学号,姓名,英语数学语文三门课的成绩。 研究方法步骤 1.需求分析,主要是输入输出的形式和输入值的范围。
2.(1) 主界面设计,设计一个含有多个菜单项的主控菜单;
(2) 存储单元设计,利用数组及单链表结合的方式存储;
(3) 系统功能设计。
3.进行详细设计。 预期结果 基本实现学生信息的录入,查找,保存,添加,删除,排序。 计划与进步的安排 1.资料查找、系统分析,概要设计;时间安排天2.系统详细设计、功能设计;时间安排天3.算法实现、编程调试;时间安排天4.资料整理、课程设计说明书编写时间安排1天5.课程设计开始时间为 20年月 日
摘要
针对学生成绩管理问题,学
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