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区域高校法学教育研究 新建地方高校主要是指高校扩招以来由专科升为本科，由地市政府管理或者省市共管，以地方财政拨款和收取学费为主要办学资金来源，生源大部分来自本省的地方性大学。[1]由于市场经济对法律人才需求的激增，许多新建地方高校也都设有法学专业。但与传统名校的法学专业相比，这些新建地方高校的办学实力显然较弱,其在办学竞争中显然处于弱势地位。因此，如何准确定位、办出特色、谋求生存和发展,已成为新建地方高校法学教育最迫于解决的现实问题。 一、法律及法律实践都是地方性 知识尽管目前学界对于地方性知识的界定众说纷纭，但地方性知识无疑是与普遍知识相对的一个概念，它强调的无疑是一种新型的知识观念，其地方性一方面旨在强调特定的地域，另一方面在于强调知识形成所依赖的特定情境，包括由特定的历史条件所形成的文化与亚文化群体的价值观,由特定的利益关系所决定的立场、视域等。[2]具体而言，地方性知识乃是某一特定区域（一个国家、一个民族抑或一个村落）的人们在长期的生产和生活实践中所自主生产和传递的以文字形式保存的地方文明和以非文字形式保持的地方民俗、习惯、信仰和思维方式。[3]正如中医在疾病治疗中往往表现出神奇的功效一样，地方性知识对于当地事物和事件具有普遍知识无法企及的解释与调节能力，这也正是地方性知识的魅力与优势所在。正如苏力教授所言：“一个民族的生活创造了它的法制，而法学家创造的仅仅是关于法制的理论