安徽安全心理学专论可以参考课件.pptVIP

造成事故的三项基本原因 专题二 安全心理学基本内容 3、防止意外事故的心理学对策 3）开展人的可靠性研究 常用研究方法 1）操作性数据表 无论是连续性操作或间断性操作都可以分解成若干个操作成分，如果操作成分的差错因素是相互独立的，那么操作成分的可靠度就等于这些差错因素的乘积。 2）人的差错率预测法 将作业人员的作业工序分解成基本作业因素，求出基本作业因素可靠度，根据作业因素可靠度，求出作业工序的操作可靠度，即可求出人体差错率。 3）行为主义心理学可靠度估量法 人的可靠度受许多因素的影响，对人的可靠度必须采用一个修正系数加以修正，才能更符合实际。 专题二 安全心理学基本内容 3、防止意外事故的心理学对策 3）开展人的可靠性研究 常用研究方法 4）操作人员动作树模型 根据事件发生后，人员对异常事件的认知、判断、动作选择及实施等一系列事件序列的进程，来估计人员在事件序列中成功的概率。 5）成功似然指数法 是基于专家判断并用计算机程序合成的评估方法。 6）成对比较法 对每两项任务进行比较，要求专家判断哪项任务人员最易产生差错，把比较结果综合起来，便可得出人员差错概率。 7）其他方法。 专题二 安全心理学基本内容 3、防止意外事故的心理学对策 4）危险事件判定技术 依据数理统计原理及工业心理学的行为抽样原理，从一个统计总体中，用分层随机抽样法，选出“在场人”和“当事人”的不安全行为的资料作为样本，判断总体的安全状况。 基本原理： 专题二 安全心理学基本内容 3、防止意外事故的心理学对策 4）危险事件判定技术 1）鉴别和确定事故危险源、事故隐患、预测事故 2）确定与事故关联最频繁的设备、工具和材料，确定最有可能引起人身伤害和健康的工作与环境 3）发现各部门及工种安全和健康问题的性质、严重程度以及影响范围 4）发现不安全行为和不安全状态，为制定事故预防对策和对工人进行安全教育提供依据 5）揭示人-机-环系统中薄弱环节，提出改善安全管理的建议 6）通过采取安全措施前后分析对比，能较客观地评价安全工作的效果 7）把大量非工伤事故和未遂事故资料包括在事故原因判断体系中，从而使统计资料更加精确可靠。 主要作用： 专题二 安全心理学基本内容 3、防止意外事故的心理学对策 4）危险事件判定技术—— 具体做法 观察法 通过观察工人实际操作，计算出现不安全行为的频率。 访谈法 通过口头问卷法对工人进行访问与谈话，判定不安全行为。 专题二 安全心理学基本内容 3、防止意外事故的心理学对策 5）不安全行为控制图 行为控制图是一个标有控制界限的坐标图，其横坐标为观测日期，纵坐标为不安全行为的百分比，用以分析比较不安全行为平均百分比P值变化情况，不仅可用于衡量行为水平，还可以观察采取某种安全措施后不安全行为的水平，以推断安全措施是否有效可行。 专题二 安全心理学基本内容 3、防止意外事故的心理学对策 6）其他不安全行为分析判定方法 世界卫生组织神经行为功能核心测试组合方法 (WHO, Neurobehavioral Core Test Battery，简称 NCTB) 由国际专家反复研制、联合编制的一种简单易行的行为测试方法，在行为的安全性评价方面有重要意义。 计算机处理的神经行为评价系统 Computer administered Neurobehavioral Evaluation System 该方法推动了行为测试向程序化、规范化和定量化方向发展。先进的计算机技术为该方法带来了以下的优点： 1）客观、规范和定量化 2）高效、精确 3）信息及时反馈 4）灵活 5）新颖。 专题二 安全心理学基本内容 3、防止意外事故的心理学对策 7）安全心理学试验 心理学实验是对心理现象进行定量分析的重要手段，是安全心理学的重要组成部分。 专题二 安全心理学基本内容 3、防止意外事故的心理学对策 7）安全心理学试验——定义 心理学不但要研究和解释各种心理现象，还要概括地揭露其本质。 心理学的课题是“某个行为为什么会产生”；探明“为什么会产生”的方法就是实验方法。 指在严密控制的条件下，有组织地逐次变化条件，根据观察，记录、测定与此相伴随的心理现象的变化，确定条件与心理现象之间关系的过程。 专题二 安全心理学基本内容 3、防止意外事故的心理学对策 7）安全心理学试验——基本程序 问题的提出 假设的确定 被试的选定 试验的控制 根据实验目的、研究的问题来选定被试（被试的数目多采用个体数目大于30的大样本） 通过观察和实际需要提出研究问题 确定待验证的假设 根据假设计划实验、确定试验方法 被实验所证实的假设被接受为科