2018年中考电学实验专题.docVIP

中考物理电学实验归类复习 一、仪器使用 （一）电流表 1、观察电流表 （1）电流表的表盘上有一个字母____，用此表测量的电流值的单位是________． （2）常用的电流表有三个接线柱．其中“－”是公用接线柱，“0.6”或“3”是“＋”接线柱．当使用“－”和“0.6”接线柱时，量程最小度值当使用“－”和“3”接线柱时，量程最小度值．． 甲同学的问题：________________________________________； 乙同学的问题：________________________________________； 丙同学的问题：________________________________________； （二）电压表 1、观察电压表 （1）电表的表盘上有一个字母____，用此表测量的电值的单位是________． （2）常用的电表有三个接线柱．其中“－”是公用接线柱，“”或“”是“＋”接线柱．当使用“－”和“”接线柱时，量程最小度值当使用“－”和“”接线柱时，量程最小度值．四个接线柱____________为50Ω，或其电阻可在________Ω之间变化。“1.5A”表示_______________________________是1.5A。 2、滑动变阻器的使用方法 （1）常规接法：选用“_____________”两个接线柱，______联在电路中。 a）如图所示，当选用________两个接线柱时，电阻丝全部接入电路，相当于接入____________。当选用________两个接线柱时，接入电路的阻值为0，相当于接入_____________。 b）当使用“一上一下”两个接线柱时，共有______种接法。接法________和________的作用是相同的，当滑片向右移动时，接入电路的电阻值变大。 c）还要注意，将滑动变阻器接入电路时，在闭合开关前，应移动滑动变阻器的滑片P，使其接入电路的电阻________。 （四）电能表 1、认识电能表（略） 2、使用电能表 [典型例题] 小明家新买了一只电磁炉，小明感觉用它烧水时速度比较慢。他猜想：可能是电磁炉的功率比较低（标定功率小于实际功率），也可能电磁炉的效率比较低。因此他决定测量电磁炉的实际功率。经观察，他家中的电能表的表盘如图所示。 （1）为了测量电磁炉的实际功率，他还需要一样测量工具________； （2）写出测量方法和要测量的物理量： （3）写出计算电磁炉实际功率的数学表达式_______________。 （五）测电笔 电阻大约一百万欧姆，使用时流经人体的电流很小，对人体没有伤害。钢笔式的，又必须接触笔挂，螺丝刀式的，手必须接触笔尾金属体。 二、重点实验探究 （一）探究影响导体电阻大小的因素 考查内容： 1、电阻大小的显示方法； 2、控制变量法的运用、实验步骤设计； 3、结论表达。 注：实验结论的表述是重点 [示例]小芳同学在探究决定导体电阻大小的因素时，做出了如下猜想： 猜想①：在温度不变时，导体的电阻与导体的材料有关； 猜想②：在温度不变时，导体的电阻与导体的长度有关； 猜想③：在温度不变时，导体的电阻与导体的横截面积有关． 供她选择的导体如下表所示： 序号 材料 长度/m 横截面积/mm2 A 镍铬合金 0.8 0.5 B 锰铜 0.8 1 C 锰铜 0.8 0.5 D 锰铜 1.2 0.5 她画出了如图甲所示的电路图（M、N之间为导体），并正确连接了电路．请完成下列填空（只填序号）： （1）要验证猜想①，小芳同学应选择的两段导体是____________； （2）要验证猜想②，小芳同学应选择的两段导体是____________； （3）要验证猜想③，小芳同学应选择的两段导体是____________； （4）电路中，电流表与小灯泡均可用于显示电流大小，你认为，两者中，选用________效果更好．在电路中接入小灯泡可以起到防止________的作用． （5）有同学提出，要探究电阻与温度的关系．老师向同学们提供了一个废灯泡的灯芯（图14-2乙），请用这个灯芯设计一个实验来研究这个问题．要求： ①电路图．　 ②说明操作、判断的方法和可能的结果．________不变，探究电流与电压的关系；b.保持_______不变，探究电流与电阻的关系。 （3）某步骤的实验中，第一次是把15Ω的电阻接入电路，调节滑动变阻器的阻值，使电压表的示数为2.5V ，读取电流表示数；再把15Ω的电阻换成10Ω的电阻，继续进行实验…… a）请你在下图中连接第一次实验所需的电路； b）当把15Ω的电阻换成10Ω的电阻后，闭合开关，电压表的示数将________；按照你连接的电路，详细叙述你接下来的操作过程：_______________________