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15《音乐之都维也纳》导学案 第一课时 班级 姓名 使用说明： 在熟悉课文的基础上独立认真完成导学案。 学习目标： 通过学习，认识课文中的生字及词语： 李杰克问内容，体会维也纳浓厚的音乐氛围，感受异国风情。 学习本课总分的写作特色。 过程与方法： 通过图书馆、报纸、电视及网络等方法查寻、搜集资料，了解维也纳是一座音乐名城。 情感态度价值观：通过学习，激发认识世界的愿望。 知识链接： 一.自主学习 1.注音 卑（ ） 欧（ ）涯（ ） 馆（ ） 坪（ ） 巷（ ）辉（ ） 2. 形近字组词 辉（ ）坪（ ） 巷（ ） 涯（ ）雅（ ）饰（ ）欧（ ） 晖（ ）评（ ） 港（ ） 崖（ ）淮（ ）饮（ ）殴（ ） 4．联系上下问解释词语 掺和: 飘溢: 星罗棋布: 北麓： 二、整体感知 本课是一篇散文，用优美的笔触描写了 （城市名称）独特的城市风貌，讲述了维也纳被称为“ ”的渊源，表达了作者对音乐之都的 和 。 课文共 自然段，分 大段 第一段（ ）写 第二段（ ）写 第三段（ ）写 合作探究 三、课文是从那几方面具体叙述维也纳是“音乐之都”的？从文中找一找，画一画，读一读。 1、 2、 3、 4、 四、这篇文章有一个很重要的写作方法值得我们借鉴，讨论交流。 五、积累文中让你感受最深的句段： 六、设计一个中心句，围绕中心句从各方面展开叙述。 199条建筑设计知识 1. 公共建筑通常以交通、使用、辅助三种空间组成 2. 美国著名建筑师沙利文提出的名言‘形式由功能而来’ 3. 密斯.凡.德.罗设计的巴塞罗那博览会德国馆采用的是‘自由灵活的空间组合’开创了流动空间的新概念 4. 美国纽约赖特设计的古根海姆美术馆的展厅空间布置采用形式是串联式 5. 电影放映院不需 6. 点式住宅可设天井或平面凹凸布置可增加外墙面，有利于每层户数较多时的采光和通风 7. 对结构形式有规定性的有大小和容量、物理环境、形状的规定性 8. 功能与流线分析是现代建筑设计最常用的手段 9. 垂直方向高的建筑需要考虑透视变形的矫正 10. 橙色是暖色，而紫色含有蓝色的成分，所以偏冷；青色比黄色冷、红色比黄色暖、蓝色比绿色冷 11. 同样大小冷色调较暖色调给人的感觉要大 12. 同样距离，暖色较冷色给人以靠近感 13. 为保持室内空间稳定感，房间的低处宜采用低明度色彩 14. 冷色调给人以幽雅宁静的气氛 15. 色相、明度、彩度是色彩的三要素；三元色为红、黄、蓝 16. 尺度的概念是建筑物整体或局部给人的视角印象大小和其实际大小的关系 17. 美的比例，必然正确的体现材料的力学特征 18. 不同文化形成独特的比例形式 19. 西方古典建筑高度与开间的比例，愈高大愈狭长，愈低矮愈宽阔 20. ‘稳定’所涉及的要素是上与下之间的相对轻重关系的处理 21. 人眼观赏规律 H???? 18°～45°????局部、细部 2H???? 18°～27°?? 整体 3H??????＜18°??????整体及环境 22. 黄金分隔比例为1：1.618 23. 通风屋面只能隔离太阳辐射不能保温，适宜于南方 24. 总图布置要因地制宜，建筑物与周围环境之间关系紧凑，节约因地； 适当处理个体与群体，空间与体形，绿化和小品的关系； 合理解决采光、通风、朝向、交通与人流的组织 25. 热水系统舒适稳定适用于居住建筑和托幼 蒸汽系统加热快，适用于