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软件职业技术学院 CCUTSOFT
Java程序设计
课程实训指导书 (适用于2011级计算机应用技术专业、网络技术专业)
Java程序设计课程组 编写
2012年6月
目 录
第一部分 实训安排 1
一.实训目的 1
二.时间安排 1
三.考核标准 2
四、实训要求 2
第二部分 实训内容 3
项目一:程序设计BBS 3
项目二:房产中介网站 16
项目三:eBook电子商务平台 30
项目四:项目任务管理系统 43
第三部分 实训报告构成 58
第一部分 实训安排
一.实训目的
Java程序设计课程实训是计算机应用技术专业和网络技术专业培养计划中的重要的实践教学环节。旨在通过完成一个项目的开发,进一步巩固前续课程如软件文档编写、软件工程、数据库技术基础等课程所学的知识,加深学生对Java语言的理解,尤其是对面向对象思想、Java编程思想、Java编程规范、数据库操作的理解,使学生进一步掌握环境构建、代码编写、文档阅读与理解、文档编写、软件测试、发行与部署等技能,进一步提高学生的学习能力、理解能力、表达能力、沟通能力及分工协作能力。
二.时间安排
按学期教学计划本次实训时间为3周(从第17周星期一:6月18日至第19周星期五:7月6日),具体时间安排如表1所示。
表1 Java程序设计课程实训时间安排
周 次 星 期 内 容 备 注 第17周 周一 动员大会
题目简介
各关键技术讲解 周二 登录模块的代码讲解
小组选题、分工 周三 系统原型搭建 周四 系统原型搭建 周五 模块编码 教师考核 第18周 周一 模块编码 周二 模块编码 周三 模块编码 周四 整合各编码模块 周五 整合各编码模块 教师考核 第19周 周一 进行系统测试 周二 程序的打包和发布
整理文档 周三 撰写实训报告 周四 撰写实训报告
预答辩 周五 答辩、提交实训报告 提交实训报告
三.考核标准
本次实训成绩以考核学生实训作品的完成情况为主要依据,并结合学生在实训的态度和考勤情况进行评定,具体考核指标如表2所示。
表2 Java程序设计课程实训考核指标
考核要点 所占分数 出勤、纪律 10 实训作业 20 功能实现 30 实训报告 20 最终答辩 20 满 分 100 同时:
累积缺勤超过5学时不能参加“优秀”评定;
累积缺勤超过10学时不能参加“良好”评定;
累积缺勤超过15学时不能参加“中等”评定;
累积缺勤超过18学时且没有假条则没有实训成绩。
四、实训要求
1、根据实训的目的、要求认真准备,在上机操作前详细阅读《Java程序设计课程实训指导书》。不迟到、不早退;严守课堂纪律;听从指导教师的指挥,在规定时间内完成相应的设计任务。每天向指导教师通报当日所做设计的进度及成果。
2、教师以小组为单位为学生分配机器,在整个实训期间要求固定座位,并保证自己机器的安全及卫生。
3、积极思维、认真操作、独立完成、遇到困难向指导教师提问,坚决杜绝抄袭他人成果的行为;设计结束后,按照指导教师给出的实训报告规范认真编写实训报告。
4、在整个实训过程中,不许玩游戏、聊天以及做其它与设计无关的事情。
5、自觉保持实验室环境,实验结束后将自己座位周围的废弃物带走。
6、未经指导教师允许不得擅自拆、挪计算机,实训结束后经指导教师检查完设备后方可离开实验室。
第二部分 实训内容
项目一:程序设计BBS
(一)项目来源及背景
论坛也称为BBS,是Bulletin Board System的英文缩写,意思是电子公告版,是一种在Internet上常见的用于信息服务的WEB系统,它主要给浏览者提供相互沟通的平台,以此来吸引客户,服务客户。
BBS起源于20世纪80年代初。最初论坛只用于发布公告信息,讨论问题。后来,随着网络的普及,论坛的功能越来越丰富,受到广大网民的喜欢。因此,商业网站对论坛重视起来,纷纷在自己的网站上开辟论坛,作为与网民交流的园地。同时在线支持和在线服务也在论坛中开展起来。
(二)项目需求
该论坛的主要目标是给来访人员一个发表意见、讨论意见并回复意见的窗口,易于维护管理也是设计的主要目标之一。因此设计系统的需求功能应该包括以下几个方面:
会员注册:提供新会员注册功能,包括提供录入信息的界面,检查注册信息的有效性,并将注册会员信息保存在对应的数据库的数据表中。
发表文章:提供会员发表文章的功能,未注册用户不允许使用该功能。
文章查询:对注册会员提供文章查询以及阅读的功能,即提供对应文章标题信息,以及查看详细内容及回复文章的超链接。
会员管理:当网上论坛的会员完成注册后,系统会在数据库中加入会员的资料。包括会员名称、会员密码、会员E-mail等相关
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