- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
如何评价员工的管理能力.doc
如何评价员工的管理能力
要怎么评价员工的管理能力呢?在评价员工的管理能力上具体有什么方法可言呢?下面就随爱汇网小编一起来了解下吧!
评价员工的管理能力的办法(一)
你大概可以从这30个简单的指数中评估管理能力。(下列核对表中的他们可以是你的下属部门经理,也可以是你)。
1. 他们经常说部门员工没有工作积极性。(-1)
2. 他们对员工的评估中反映出他们对员工成长和发展的关切。(+1)
3. 他们定期与重要的员工一起坐下来,指导他们如何让自己在公司中变得更加有价值。(+1)
4. 他们抱怨说不得不要对下属的绩效表现进行评估。(-1)
5. 他们认为对员工所做的本份内的事情不一定都要进行奖赏。(-1)
6. 他们抱怨说,员工很计较个人得失,在承担额外的职责之前总想先看看这些责任到底是什么。(-1)
7. 他们不断把员工向反映的有关公司政策,管理策略,改善运作的想法等告诉你。(+1)
8. 他们认为管理工作的最重要的一部分是激励下属。(-1)
9. 你经常听到他们说起有价值员工的超级绩效表现。(+1)
10. 他们认为提高绩效的最好方式是善待员工。(-1)
11. 他们说对你说,员工很狡猾,你要对他们太好,他们就会利用你的这个弱点。(-1)
12. 他们不太愿意指责员工的表现,因为这会打击士气,增加员工抵触情绪(-1)。
13. 他们常常说许多员工并不象他们应该做的那样认真对待工作。(-1)
14. 他们在你面前为表现特别杰出的员工力争加薪。(+1)
15. 他们说员工一直不愿意根据每天获得的报酬来完成他们一天应该做的工作。(-1)
16. 他们对待问题员工的方式反映出他们的自信:每个员工的不良表现是可以挽救的。(+1)
17. 出现错误时,他们做的第一件事情是查找到底是谁的责任。(-1)
18. 他们经常邀请下属帮助做那些将影响到这些员工的决定。(+1)
19. 有时你在亲耳听到下属经理汇报消息之前就已经耳闻到有关你的经理和员工的准确消息。(-1)
20. 在和你的部门经理的下属谈话当中,你强烈感觉到他们一直对本部门的目标和他们实现这些目标的角色概念很清晰。(+1)
21. 他们小心翼翼地保护他们的管理特权。(-1)
22. 对从下属那儿传来的、有关于公司或者项目运作的消息,他们经常打折扣,他们说原因是员工无法领会宏观的管理或者员工对项目运作所知不多。(-1)
23. 他们经常向全部门和你通报主要员工的成绩。(+1)
24. 当他们和你讨论他们最有价值的员工时,他们观点主要建立在员工的绩效表现上。(+1)
25. 当员工绩效表现令人失望时,你发现你的经理试图寻找身外的原因,比如员工不够敬业,公司政策不好或者管理挫折等等。(-1)
26. 他们表示大部分的员工不希望被批评。(-1)
27. 你的经理经常抱怨没有足够的资金来恰当地激励员工。(-1)
28. 你感觉到公司部门员工经常蒙混过关。(-1)
29. 他们流露出他们从员工表现出来的能力上来获得自身的力量。(+1)
30. 一般情况下,他们深信99%的员工都非常诚恳地希望做好各自的工作。(+1)
你的得分多少?本题说的是你的情况,得本题后的分数,本题说的正好是你相反的情况,你得本题后相反的分数。如果你得到12分,祝贺你。你的管理能力很不错,或者你有一支很好的管理队伍。如果你的分数低于12分或者得到的是负分,不管他们是不是MBA,你应该尽快让他们找教练谈谈。
评价员工的管理能力的办法(二)
假如您真正了解了与管理工作有关的事项,是否仍想从事管理工作?自测一下,回答它。
测验一:变化
假如您已知道您的生活将发生如下变化,是否仍能愉快地从事管理工作?
1.您将越来越多地涉及管理,而和技术的联系越来越少。
2.一旦决定搞管理,就不能半途而废。即使您想再去搞技术,也是办不到的,因为技术的前进太迅速了。
3.您将从一个可靠的领域,即一个对自己所做的事情有把握的领域,转向一个无论从可利用的人力还是工作条件都无把握的领域
4.您必须大大扩大知识面和兴趣范围,丝毫不能将兴趣集中于一点或致力于一个专业。
5.您必须放弃您在专业上所取得的成绩,而为自己能渐渐支配更多的人,组织越来越多的活动及能够帮助其它专业人员取得成功而感到满足。
测验二:兴趣
1.如果让您选择不同于现在工作的一个职业,您喜欢做一个:A.医生;B.勘探员
2.您喜欢读关于哪一方面的书?A.地理学;B.心理学6
3.您喜欢怎
文档评论(0)