- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2017年春学期中学英语工作计划及个人研修计划与2017年春学期课题研究计划汇编
2017年春学期中学英语工作计划及个人研修计划与2017年春学期课题研究计划汇编
2017年春学期中学英语工作计划及个人研修计划
以学校总体教学工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,增强学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用,全面提高教研工作水平。本学期我将继续秉承服务基层的宗旨,遵循内强素质、外树形象的原则,加强自身的学习,把教研工作做好。
一、个人研修计划1.通览教材,仔细研读新教材和精练习题,能熟练地驾驭教材,做到胸中有丘壑,为指导教学、命题奠定基础。
2.广泛阅读教育理论名著,做好读书笔记,要通过理论学习,不断反思、探索,并联系实际积极撰写外语教育教学论文。
3.认真学习领会国培计划的精神实质,并把所学知识应用到实践中去;进一步提高英语专业理论素养和专业水平,增强素质教育的创新精神和实践能力。
4.充分利用闲暇时间练习书法,陶冶情操,提升自身的综合素质。准备阅读的书大致有:
1.《给教师的100条建议》2.《新课程标准》3.《新教育观念》4.《新课程中教师行为的变化》5.《教学理论:课堂教学原理策略与研究》6.《多元智能》7、《中国著名特级教师思想录》二.教研工作计划1.继续进行青年教师培养,开展教学新星评选、展示活动。主要形式:网络培训,充分发挥青年教师的作用。学用结合,把学习和教学结合起来。听课指导、上公开课。
2.继续进行学科队伍建设,促进教师专业发展。研训员既是培训者,又是管理者,当好本学科的班主任,管理好本学科这支队伍。了解本学科教师现状,发扬国培精神,认真抓好网络培训。建立和完善学科教师信息档案。开通博客,加强联系。制定出本学科的近期计划和长远规划。
3.搞好常规听课。深入一线,掌握一手教学情况资料,倾听一线教师的呼声,上下联络,为基层学校做好服务,为行政部门的教育决策提供有效信息。
4.配合各校开展课题、课例研究。了解掌握各校所有的科研课题,把课题研究纳入到研训活动中,起到研究作用。五月和九月为课题申报时间,引导各校科学申报课题。
5.为**市青年教师基本功大赛做准备工作。
6.认真学习领会新课标。
7.搞好中考复习指导工作。
8.及时、细致做好本部室的档案管理工作。本学期主要研训活动如下表:活动内容时间形式1、布置本学期教研工作计划3月7日组长会2、听青年教师课3月下旬到4月上旬听课3、**年中考培训研讨会4月中旬展示研讨培训4、青年教师基本功比赛赛前培训4月下旬5、农村教师7年级下册外研版新标准教材培训5月中旬培训6、新课标培训活动5月下旬培训7、青年教师基本功比赛6月中旬展示评比
2017年春学期课题研究计划
一、指导思想。在课程改革的今天,我们教师不仅要关注课堂教学,更要关注学生课外作业方面的创新改革。一线教师在用心指导学生学写数学日记的过程中,学生不仅可以从中借助日记这个桥梁,自主选择课外作业的材料和内容,而且同时还能提升自身的数学素养。另外,教师在参与本课题研究的过程中,同时也能提高相应的专业素养和教育教研理论水平。
二、具体工作。加强学习,提高理论水平理论是高举的旗帜,是航海的明灯,盲目的研究只会大大降低研究的效率。本学期,我们将继续关注指导学生学写数学日记,写好数学日记研究及与数学课堂教学相关的理论书籍,组织课题组成员不断地学习。提高课题研究的能力,及发现问题解决问题的能力。确定重点,开展实效研究。课题组成员作为一个研究共同体,要紧紧围绕研究重点,推进课题研究的扎实开展。本学期重点研究方向是以数学课堂教学为起点,紧密结合学生学习的数学教材,引导学生由课堂延伸到课外,由学校延伸到社会,在发现问题、解决问题过程中想到去撰写数学日记。这样来实现“我们教师充分利用学生已有的生活经验,知道学生把所学习的数学知识应用到现实中去,以体现数学在现实生活中的应用价值……”总结经验,一起经历成长。课题组成员在指导本班学生写数学日记的实践过程中,要勤于思考、善于发现,不断总结一线经验,撰写论文经历从实践上升为理论的过程,并争取发表或获奖。同时希望各课题组成员主动维护“/jtklsx”的正常运转,并不时把各自研究的成果及时在网络上呈现,以网络为平台,提升学生素养,激起学生更加热爱数学、学好数学。
三、日程安排。3月份:
1.召开课题组会议,确定本学期研究重点;2.明确本学期工作计划,确定个人学期工作计划;3.通过08春学期各年级对应教材数学日记计划书写内容:4.成员在实验班内引导学生正常开展数学日记的书写。4月份:1.通过课题成员个人学期工作计划;2.学习并通过08春学期博客管理安排;3.成员在实验班内引导学生正常开展数学日记的书写。5月份:1.重温"指导学生书写数学日记课题研究方案",提出修改及加强部分;2.李霞上研究课3.成员在实验班内引导学生正常开展数学日记的书
您可能关注的文档
- 借条的正规格式推荐与借条的法律效力范本汇编.doc
- 借条的正规格式推荐与借条的诉讼时效汇编.doc
- 借条和欠条的本质区别与借条和欠条诉讼时效汇编.doc
- 借条和欠条的正规写法与借条和欠条的证据效力汇编.doc
- 2017年教师求职简历自我评价与2017年教师班级少先队工作计划汇编.doc
- 借条和欠条的证据效力与借条和欠条诉讼时效汇编.doc
- 借条人与领款人不一致时,谁是借款人与借条借据的样本汇编.doc
- 借条有法律效力范本与借条样本大全汇编.doc
- 借条真伪不明,举证责任谁担案例与借条范本三篇汇编.doc
- 借条注意事项与借条的内容和具体条款汇编.doc
- 2017年春季新学期班主任工作计划与2017年春季校教导处工作计划汇编.doc
- 2017年春节主题活动总结与2017年春节值班通知汇编.doc
- 2017年春节主题活动总结与2017年春节慰问老干部活动方案汇编.doc
- 2017年春节放假及值班通知与2017年晨练协会社团学期工作计划汇编.doc
- 2017年暑假放假通知书与2017年暑假放假通知书格式汇编.doc
- 2017年暑假放假通知书与2017年暑假放假通知书模板汇编.doc
- 2017年暑假放假通知书格式与2017年暑假放假通知书模板汇编.doc
- 2017年暑假致家长的一封信与2017年暑期实习求职信汇编.doc
- 2017年暑假通知书与2017年暑期实习求职信汇编.doc
- 2017年暑期师德培训总结与2017年暑期师德培训计划汇编.doc
文档评论(0)