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幼儿园信息技术工作计划与幼儿园健康教育工作计划汇编
幼儿园信息技术工作计划
20**学年度第一学期,我园信息技术工作将紧紧围绕市教科局电教室工作的总体要求:全面提高教育教学质量,深入学习实践科学发展观,大力推进教育信息化进程,强化信息技术设备的管理和应用;深入开展教师教育技术能力培训,积极探索和建立教育资源共建、共享机制,努力提升我园教育现代化水平。
一、主要任务电教工作的主要任务是:网络的完善和充分利用、完善教学资源库、提高教师队伍电教素质、完成信息技术教学工作、完善电教管理制度和电教设备的维护保养等工作。做好幼儿园电化教育的各项组织工作,建立良好的运行机制,切实抓好队伍建设,争取多方支持是实现上述目标的保障。
二、主要工作
1、组织教师积极参加各项信息技术应用能力提升活动。
2、加强幼儿园门户网站建设以及网站管理,做好网络宣传,丰富校园网的内容,及时更新教育新闻网页。
3、加强对视频会议室管理,做好维护,切实保证网络、软件运行的安全。
4、加强对信息设备的管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。
三、加强对电化教学常规工作的管理1、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,对检查情况及时反馈2、及时做到电教设备的检修、维护。
3、保持计算机网络等电教设施处于正常运行状态。
四、做好教学服务工作在完成份内任务的同时,还要为教育教学工作服务,如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、网站的建设、各项活动的摄影摄像工作,为幼儿园教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。 一、指导思想以区学前科及进修下发的20**年工作计划为依据,以《幼儿园教育指导纲要》为行动指南,以深入学习贯彻《幼儿园教师专业标准》和《3—6岁儿童学习与发展指南》为重点,以园本研修为载体,以创建市级示范幼儿园整改为契机,促进内涵发展,努力通过市教育局专家组的验收,倾力打造幼儿园特色发展,真正使幼儿园各项工作迈上一个新台阶。
二、工作目标:
1、规范管理。提升管理质量。
2、加强队伍建设。努力建立一支素质优良,充满活力的高水平的教师队伍。
3、彰显艺术特色。深化艺术特色教育,努力为幼儿创设感受美、表现美、体验美的条件。
4、规范保教工作流程,提高保教质量。
5、做好后勤保障工作。
6、家园共育。创新家长工作模式,提高家园共育的质量。
7、做好争创示范幼儿园的整改工作,力争通过验收。
三、主要工作及措施(一)创新管理观念,提升管理质量1、加强班子建设,不断提升现代管理观念,树立“精心,精细”的工作观念,严格执行计划,把细节管理与幼儿园发展紧密联系起来,进一步健全各项规章制度,提高办事效率。
2、充分调动教工工作的积极性,发挥教工的自主性,形成教职工自我管理的新格局。
(二)加强队伍建设,促进教师发展1、通过教研活动,岗位练兵、游戏活动的研究及数字故事制作等活动,不断提升教师的专业素养。
2、以“园本培训”为抓手,促进教师专业化发展,完善学习制度,组织各种形式的学习,深入学习《指南》精神,激励教师自主学习,阅读报刊杂志,幼教书籍等,将学习过程中获得的信息及知识技能积极转化为自己的教学实践行为,以达到学习与实践的完美结合。
3、指导教师规范整理各种资料。
(三)深化艺术特色教育,开发园本纸工艺术教育课程。
1、以教科研为抓手,重点搞好园本教研制度建设与教师发展,通过幼儿评价,提高幼儿园保教质量。
2、开展园本教研,不断探索与研发具有幼儿园特色的园本纸工课程,指导教师根据幼儿年龄特点,遵循幼儿发展规律,循序渐进地制定园本纸工活动课程。
3、园本教研通过上“示范课、观摩课”多样化的方式活动,不断提升教师的专业素养.(四)规范保教工作流程,提高保教质量1、加强园内教育常规管理,合理制定幼儿一日生活作息制度,培养幼儿生活、学习、户外活动的良好常规。
2、打造“美术、音乐教育”特色。探索“美术、音乐教育”新的教育模式;针对教师在特色教学实践中的问题,邀请专家来园进行指导、引领,不断提升教师教育水平。
3、开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理运用教材,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”。
4、努力做好教学档案资料的规范管理,注意各种教学资料的积累。
5、管理人员要深入教师集体备课,了解教师所想、所需,帮助教师解决疑难问题,深入班级看评课,及时向教师反馈意见,提高保教水平。
(五)认真做好后勤保障工作
1、更新观念,增强服务意识。调动全体后勤人员的积极性,牢固树立师幼利益、家长利益的朋友关系,以满足师幼、家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意为师幼和家长服务。
2、抓好幼儿保健管理。
(1)保证幼儿膳食质量,
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