02第一章第二节 自由组合定律.pptVIP

基因的自由组合定律 一、两对相对性状的杂交实验 三、对自由组合现象解释的验证 自由组合现象的解释，核心是：控制两对相对形状的等位基因，在形成配子时，每对等位基因彼此分离，同时非等位基因自由组合。 孟德尔获得成功的原因： 选取合适的杂交实验材料——豌豆 采用严密的实验分析方法——数理统计分析法 运用独特的科学思维方式——先一对相对性状，再两对或多对相对性状。 科学地设计了实验程序——“假设－推理” 1、推测： 测交 杂种一代 双隐性类型 黄色圆粒 × 绿色皱粒 YyRr yyrr 配子 YR Yr yR yr yr 基因型 表现型 YyRr Yyrr yyRr yyrr 黄色圆粒 黄色皱粒 绿色圆粒 绿色皱粒 1 ： 1 ： 1 ： 1 对自由组合现象解释的验证 测交试验的遗传图解 杂种子一代 隐性纯合子 Yy Rr yy rr ╳ YR Yr yR yr yr Yy Rr Yy rr yy Rr yy rr 1 ： 1 ： 1 ： 1 测交 配子 测交后代 2、种植实验 测交试验的结果符合预期的设想，因此可以证明，F1在形成雌、雄配子时，产生4种数目相等的配子，不同对的基因是自由组合的。 黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆的F1测交试验结果 为什么要强调是非同源染色体上，如果在同 一同源染色体上的非等位基因能不能自由组 合？ 具有两对（或更多对）相对性状的亲本进行杂交，在F1产生配子时，在等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合。这一规律就叫做基因的自由组合定律. 四、基因的 自由组合定律 的实质： 问:Aa,Bb,Cc这些基因哪些能自由组合， 哪些不能自由组合？原因？ （1）F1：表现型全部为黄圆；基因型YyRr （2）F2：基因型：9种 各1/16 YYRR YYrr yyRR yyrr 各2/16 YyRR Yyrr yyRr YYRr 4/16 YyRr 9黄圆 : 3黄皱 : 3绿园 : 1绿皱 [Y_R_] [Y_rr] [yyR_] [yyrr] 表现型：4种 五、归纳总结 归纳总结 两对相对性状的遗传，揭示出F1产生配子时，在等位基因分离的同时，非等位基因表现为自由组合 1、F1雌雄配子各四种：比例1：1：1：1 2、F2基因型：16种组合方式，有9种基因型 3、F2表现型：4种（比例：9：3：3：1） 其中亲本类型2种，重组类型2种。 六、分离定律和自由组合定律的区别 基因型的分离比呢？ 1、理论上： 生物体在进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因可以 重新组合（即基因重组），从而导致后代发生变异。 这是生物种类多样性的原因之一。 七、自由组合定律在理论和实践上的意义 2、实践上： ⑴杂交育种工作中，人们有目的地用具有不同优良性状的两个亲本进行杂交，使两个亲本的优良性状结合在一起，就能产生所需要的优良品种。 小麦： 品种1：抗倒伏（a）、易染锈病（r） 品种2：易倒伏（A）、抗锈病（R） 让这两个品种的小麦进行杂交，F2表现型有几种？概率是多少？基因型是怎样的？要选育出稳定遗传的优良品种该如何做？ AARR aarr × P AaRr 易倒伏 抗锈病 抗倒伏 易染病 易倒伏 抗锈病 F1 易倒伏 抗锈病 抗倒伏 抗锈病 易倒伏 易染病 抗倒伏 易染病 F2 aaRR aaRr 在一个家庭中，父亲是多指患者（显性致病基因P控制），母亲表现型正常，他们婚后生了一个手指正常但患先天聋哑的孩子（由致病基因d控制）。问他们再生一个小孩，可能有几种表现型，概率分别是多少？ 父亲： 母亲： PpDd ppDd PD Pd pD pd pD pd 基因型 配子 方法一 ⑵医学实践中： 亲代 子代 母亲 （正常指） ppDd 父亲 （多指） PpDd PD Pd pD pd pd pD PpDD 多指 PpDd 多指 ppDD 正常 ppDd 正