(全国版)2019版高考语文复习专题三:第八章语言文字应用_基于思维的语言建构和运用语言得体核心突破二理解必备知识掌握关键能力+Word版含答案.docVIP

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  • 2018-05-15 发布于福建
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(全国版)2019版高考语文复习专题三:第八章语言文字应用_基于思维的语言建构和运用语言得体核心突破二理解必备知识掌握关键能力+Word版含答案.doc

核心突破二 理解必备知识,掌握关键能力 ——人分对象,境分场合,语分敬谦 敬谦辞是语言得体的核心要素之一。所谓敬辞,是含恭敬口吻的用语,只能用于对方;所谓谦辞,是表示谦虚的言辞,只能用于自己。准确得体地使用一些敬谦辞,可以体现出一个人的修养与品位。由于敬谦辞多是文言词汇,数量不少,因此必须勤于积累,准确理解。 一、敬辞 常用的敬辞有:贵、拜、奉、高、惠、令、垂、光、屈、贤,恭候、千金、华诞、璧还、俯就、斧正、借问、雅正、鼎力,等等。 ①“贵”字有“贵姓、贵庚、贵体、贵干、贵恙、贵子……”,用于称跟对方有关的事物。 ②“拜”字有“拜望、拜会、拜读、拜托、拜别、拜贺……”,用在动词前,用于人事往来。 ③“奉”字有“奉迎、奉陪、奉告、奉还、奉送、奉达、奉复、奉劝……”,用于自己的行动涉及对方时。 ④“高”字有“高堂、高足、高就、高龄、高寿、高见、高攀……”,称别人的亲属或事物。 ⑤“惠”字有“惠赠、惠存、惠顾、惠临、惠允……”,用于对方对待自己的行动。 ⑥“令”字有“令尊、令堂、令爱(令嫒)、令郎……”,用于称对方的亲属。 ⑦“垂”字有“垂爱、垂问、垂询……”,用于别人(多指长辈或上级)对自己的行动。 ⑧“光”字有“光顾、光临……”,表示光荣,用于对方来临。 ⑨“屈”字有“屈驾、屈尊、屈就……”,用于敬称对方降低身份做某事。 ⑩“贤”字有“贤弟、贤侄、贤契……”,表示对平辈或晚辈的敬

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