(全国版)2019版高考语文复习专题六:第八章语言文字应用_基于思维的语言建构和运用逻辑推断核心突破二理解必备知识掌握关键能力+Word版含答案.docVIP

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  • 2018-05-15 发布于福建
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(全国版)2019版高考语文复习专题六:第八章语言文字应用_基于思维的语言建构和运用逻辑推断核心突破二理解必备知识掌握关键能力+Word版含答案.doc

核心突破二 理解必备知识,掌握关键能力 ——推断合理,表达准确 逻辑是个多义词,我们所说的逻辑一般指逻辑规律,即关于思维形式结构最基本、最一般的规律,主要包括概念、命题、推理和逻辑规律等内容。 一、概念 每一个概念,揭示的都是某一种事物或现象的本质属性,借此可以准确地把一种事物或现象跟其他事物或现象区别开来。每个概念都有自己的内涵和外延:内涵是概念所反映的对象的根本属性,外延则指概念所反映的对象的具体范围。 1.概念与词语的关系 平日里所说的词语,是从语言角度的叫法,如从逻辑角度则叫“概念”。概念与词语之间的关系很复杂: ①一个概念可以由多个词语表示。如父亲,概念可以用爸爸、老子、爹等多个词语表示。 ②一个词语可以表示多个概念。如海,在北京人、广东人、云南人的理解中其概念内涵是不一样的。 既然概念与词语之间有这么复杂的关系,那么就要注意透过词语看词语背后的概念。要正确使用概念,就必须弄清概念的内涵和外延。如“床前明月光”中的“床”与我们理解的床并不是一回事,它实际上指的是围在井口的一圈栏杆。 2.概念之间的关系 概念之间共有五种关系,可用下图表示: 知识运用1 判断下列各对概念之间的关系。 ①鲁迅——《孔乙己》的作者 ②教师——作家 ③文学作品——散文 ④真理——谬误 ⑤黑——白 答:_______________________________________________

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