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- 2018-05-15 发布于福建
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第10课梨园春秋
目标导航 1.对于戏曲的起源部分,理解即可。
2.理清中国戏曲发展的脉络,掌握元杂剧、南戏的艺术特点,以及代表人物、代表剧目。
3.京剧是本课的重点,结合具体的京剧表演掌握京剧的艺术特色,并在此基础上理解中国传统艺术的特点,相信同学们一定能掌握好,加油吧!
课前预习 (10分钟,10分)
一、戏曲的起源
1.起源:祈获丰收和狩猎胜利的________。
2.萌芽:带有巫术色彩的仪式活动——“________”。
3.发展
(1)________:宫廷晏乐、杂技百戏具有更多戏曲元素。
(2)唐代
①宫廷中设有专门场所——“________”。
②歌舞戏有一定情节性、叙事性和戏剧冲突。
4.形成:“南戏”
(1)背景
①宋代社会经济迅速发展。
②出现许多集市和专门的娱乐场所——________。
(2)地点:浙江________一带。
(3)特色
①用多种表现手段演出完整的________。
②形成完备的戏曲形式。
二、元杂剧与昆曲
1.元杂剧
(1)特点
①将________、歌唱、________、音乐、舞蹈等表演形式结合。
②有完整的故事情节和________配合。
③用演员________表现剧中时空场景的更替。
(2)地位
①标志着中国古代戏曲的________。
②形成了中国戏曲时空自由和以象征虚拟动作表意的特殊传统。
2.昆曲
(1)地点:江南昆山
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