2017-2018学年高二历史岳麓版必修3(课前预习+课堂作业+课后作业):第13课挑战教皇的权威+Word版含解析.docVIP

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  • 2018-05-15 发布于福建
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2017-2018学年高二历史岳麓版必修3(课前预习+课堂作业+课后作业):第13课挑战教皇的权威+Word版含解析.doc

第13课挑战教皇的权威 目标导航 1.对于宗教改革的背景、概况和影响要有基本的了解。 2.要理解因行称义、因信称义和先定论各自的含义。 3.马丁·路德和加尔文的改革是重点,可以通过对比来加强掌握。 课前预习 (10分钟,10分) 一、马丁·路德与《九十五条论纲》 1.背景 (1)经济方面:资本主义的发展。 (2)思想 ①________使各国人文主义思想十分活跃。 ②罗马教会宣扬________,树立教皇绝对权威。 2.序幕:1517年,为反对教皇兜售________,马丁·路德发表《________》,要求公开辩论赎罪券问题。 3.主张 (1)强调________,主张人只有靠信仰才能得救,不靠善功、圣礼和神职人员。 (2)宣称赎罪券的功效微不足道,只要内心真诚悔罪,就能得到赦免。 4.性质:是反对________的社会、思想改革运动。 5.意义 (1)标志宗教改革运动在________拉开了序幕。 (2)改革后创立的________与天主教、________形成三足鼎立的新局面。 二、独树一帜的加尔文 1.背景:马丁·路德宗教改革运动的推动。 2.著作:1536年出版《________》。 3.主张 (1)人只有依靠信仰才能得救。 (2)核心是提出________。 ①含义:永生与永罚、成功与失败,甚至贫富荣辱,由________先定,人的意志无法改变。 ②影响:对否定对

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