2017-2018学年高二历史岳麓版必修3(课前预习+课堂作业+课后作业):第19课电影与电视+Word版含解析.docVIP

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  • 2018-05-15 发布于福建
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2017-2018学年高二历史岳麓版必修3(课前预习+课堂作业+课后作业):第19课电影与电视+Word版含解析.doc

第19课电影与电视 目标导航 1.对影视艺术产生与发展的历程了解即可。 2.对影视艺术发展作出重大贡献的代表人物及贡献是本课的重点。 3.全面认识影视艺术对社会生活的影响。 课前预习 (10分钟,10分) 一、电影艺术 1.诞生 (1)条件:19世纪末,摄影技术、缩短曝光技术、________等一系列技术发明的出现。 (2)标志:1895年,法国的________兄弟发明了电影。 2.发展历程 (1)默片时代 ①含义:由于________年之前的电影全是无声电影,因此电影史上称这个时期为“________时代”。 ②发展:美国人________对电影制作和摄影技术进行重大改革,被誉为“________”。 ③特点:故事情节________,动作表演________。 ④演员:最杰出的代表是卓别林,他的影片《________》、《摩登时代》和《________》是经典之作。 (2)有声电影 ①条件:________与________结合的技术日趋成熟。 ②影响:电影进入________阶段。 二、电视艺术 1.发明:在电影艺术的推动作用下,英国人________于1926年发明了电视。 2.特点:覆盖面广、________和现场感强。 3.功能 (1)最重要的功能是________。 (2)开展________。 (3)满足人们的________要求。 (4)展示世界各地的优秀

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