2017-2018学年高二历史岳麓版必修3(课前预习+课堂作业+课后作业):第22课孙中山的民主追求+Word版含解析.docVIP

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  • 2018-05-15 发布于福建
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2017-2018学年高二历史岳麓版必修3(课前预习+课堂作业+课后作业):第22课孙中山的民主追求+Word版含解析.doc

第22课孙中山的民主追求 目标导航 1.三民主义提出的背景和孙中山为实现三民主义作出的努力了解即可。 2.三民主义的主要内容及其作用和局限性,新三民主义的主要内容及其历史意义是本课的重点和常考点,一定要重点掌握。 3.新旧三民主义之间的关系需要比较新三民主义和三大政策的关系概括,三民主义在推动中国资产阶级民主革命中的作用一定要全面认识。 课前预习 (10分钟,10分) 一、三民主义的思想渊源 1.提出背景 (1)鸦片战争后,各种变法救国主张先后失败。 (2)孙中山上书失败后,认识到必须推翻清政府反动统治,才能抵御侵略,挽救危机。 (3)1894年在檀香山创立________,喊出振兴中华的口号。 2.思想渊源 (1)学习西方资产阶级________,丰富民主革命思想。 (2)民生主义受到中国________的启迪。 (3)信奉________,欣赏美国亨利·乔治的“单税社会主义”思想,盛赞马克思的《________》。 二、三民主义 1.提出:1905年8月,孙中山创建________,提出了“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”的纲领,后发展为________。 2.内容 民族主义 反对民族压迫,反对________的专制统治 ____主义 推翻________政体,建立资产阶级民主共和国,国民一律平等 民生主义 解决以土地为中心的财富重新分配问题,________

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