人教版历史社会七年级上册《第19课江南地区的开发》导学案.docVIP

第19课 江南地区的开发 导学案 学习目标： 1、掌握西晋的建立、灭亡以及淝水之战的有关知识点； 2、掌握江南地区开发的原因。 学习重点：淝水之战；江南地区开发的原因。 学法指导： 1．本课虽然头绪较多，但是着重要掌握的问题也非常突出，可以集中精力掌握好“淝水之战”和“江南地区的开发”这两个问题。对于“淝水之战”应着重认识前秦失败的原因和对当时局势的影响。对于“江南地区的开发”，主要是认识清楚江南开发的原因和条件、江南开发的成就以及江南开发的深远影响。 2．理清本课的基本线索是学好本课的关键。 学习过程：（教师寄语：相信自己，永不言败） 一、自主学习：（教师寄语：精彩课堂，展现独特自我） （一）学习任务：详细阅读教材，独立完成以下1---5题。 1、____年____建立西晋，都城：_____，____年西晋灭吴，统一南北。 2、东汉、魏、晋时期内迁的“五胡”：??? ???????????????????????。 3、______年______攻入长安，西晋灭亡。???? 年，???? 在???? 重建晋朝，历史上称为????? 。 4、淝水之战 ______世纪后期______族建立的______统一黄河流域。 ______年，苻坚率前秦攻打东晋，东晋抵抗，双方在______大战，前秦失败，这又是一次以少胜多的战役。（______的成语和这次战役有关。） 淝水之战之后， ______年______称刘裕称帝，国号“______”，东晋结束，此后南方经历了______；______；______；______四个朝代，总称“______”。 5、江南地区的开发： ⑴原因： ①江南地区???????????????????????????? ?????????????优越的条件。 ②南迁的人给江南????????????????????????????????????????????? ?。 ③??????????????????????????????????? ?。 ④南北方劳动人民的????????? ?。 ⑵表现： （二）、合作探究： 1、我的问题：----------------------------------------------- 2、我们小组的问题：-------------------------------------------- 3、老师的问题： ①两晋各自的建立的时间、都城、建立者、灭亡时间。 ? ? ②淝水之战的时间、地点、经过、结果。 ? ? ③五胡的含义。 ? ④为什么西晋统治统治短暂 ? ? ? ? 二、拓展延伸： 三国以前，我国的政治、经济中心都在北方，长江以南很多地区还很落后，而到南朝时江南已是“地广野丰”“丝锦布帛之饶，覆衣天下”。回答下列问题： （1）魏晋南北朝时期江南地区经济为什么会如此快速发展？ ? ? （2）结合原因，谈谈对今天我国的建设有何启示？ ? ? 三、系统总结：（教师寄语：只有不断总结才能有所提高） 1、理清秦至两晋的朝代顺序。 2、用图示法归纳本节知识。 ? ? 四、巩固训练： 1、西晋灭亡后，曾统一黄河流域的是 ?A、刘裕?????? B、苻坚????? C、王猛?????? D、司马炎 2、历史上汉人常把少数民族称为“夷人”或“胡人”。灭亡西晋的一支“胡人”是 ?A、氐??????? B、羌????????? C、鲜卑?????????? D、匈奴 3、淝水之战中，前秦失败的最主要原因是 ? A、苻坚轻敌???? B、军心不齐?? C、骄傲自大????? D、指挥不当 4、有关淝水之战的说法，正确的是 ??A、淝水之战是汉族政权与匈奴政权间的战争 ?? B、东晋政权实力强盛，因此大败前秦。 ?? C、经过淝水之战，前秦迅速瓦解，北方再度陷入分裂 ?? D、前秦统治者顺应统一南北的民意，率各族人民进攻东晋。 5、江南经济得以迅速开发的最主要原因是 ? A、南方生产工具先进????????????????????? B、南方战乱较少 ? C、北方农民南迁，带来先进的生产技术?????? D、南方自然条件优越 6、东汉末年以后一直到两晋，大量的北方人南迁到江南地区，其主要原因是 ?A、北方长期战乱?????? ??B、北方人口太多?? ?C、南方自然条件优越??????? D、北方自然环境恶化