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附件四川省普通高中课程思想政治学科教学指导意见试行根据教育部普通高中课程方案实验普通高中课程标准实验以下简称标准加强和改进高中学科教育教学工作推进我省普通高中新课程的实施结合我省实际四川省普通高中新课程学科教学指导意见贴近只有扎实掌握基础知识才有可能获得学习的方法提高实际能力实现情感的发展进而发展健全的人格终生学习和解决实际问题的方法和技能学会学习学会生活它是中间层次的目标情感态度和价值观目标以前两个目标为基础要求形成正确的理想信念道德法制观念公民意识社会责任感等实现价值观的升华它重在体验与感受
附件7
四川省普通高中课程
思想政治学科教学指导意见(试行)
根据教育部《普通高中课程方案(实验)》《普通高中课程标准(实验)》(以下简称《标准》)加强和改进高中学科教育教学工作,推进我省普通高中新课程的实施,结合我省实际,四川省普通高中新课程学科教学指导意见。贴近只有扎实掌握基础知识,才有可能获得学习的方法,提高实际能力,实现情感的发展,进而发展健全的人格终生学习和解决实际问题的方法和技能,学会学习,学会生活,它是中间层次的目标。情感、态度和价值观目标以前两个目标为基础,要求形成正确的理想信念、道德法制观念、公民意识、社会责任感等,实现价值观的升华,它重在体验与感受,是思想政治课程的目标。一
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