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粤教版八年级道德与法治上册4.2第1课时 多元文化人类财富 文化交流和谐共进.doc
粤教版八年级道德与法治上册4.2第1课时 多元文化人类财富 文化交流和谐共进
第四单元 让人生有意 义 4.2 胸怀世界 第1课时 多元文化,人类财富 文化交流,和谐共进 课前预习 课堂练习 课后训练 课前预习 一、多元文化,人类财富 1.文化,指人类所创造的 财富 的总和,也是 指在一定物质财富基础上的 精神财富 。 2.各个国家、各个民族的人们生活在不同的自 然环境中,适应各自所处的生存条件,经历着各 自的历史,创造出不同的生活 方式,形成不 同的语言、习俗,体验着不同的民族情感 ,有着 不同的宗教信仰。这些千姿百态的物质财富 和精神财富,都是 人类智慧 的结晶。每个国家、 每个民族都为世界文化的宝库作出了自己独 特的贡献。 3.不同国家、不同民族所创造的文化尽管特色 各异,彼此又是 息息相通 的。在不同的文化中, 必然存在着相同的合理内核—— 真诚 、善 良、 友爱 、和平等人类的共同价值。 二、文化交流,和谐共进 1.世界不同的文化各有特点,存在着 差异 , 文明之间的接触碰撞就可能导致矛盾或者冲 突。历史证明,文化的差异并非是不可逾越 的 鸿沟 ,不同的文化之间只要平等尊重, 对话交流,相互包容, 相互学习 ,共同繁荣是 能够实现的。 2.与不同国家、不同种族、不同文化背景的人 们打交道,要学会尊重别人的 信仰 习俗 ,包容别人与我们的 差异 和 ,欣赏别 人的 特点和长处 ,真诚友好、不卑不亢、 自尊自信 ,是我们应具备的交往品德。 课堂练习 单项选择题 1.文化,是指在一定物质财富基础上的(B ) A.金钱财富 B.精神财富 C.政治文明 D.经济文明 2.每个国家、每个民族都为世界文化的宝库贡 献了 的财富。(C ) A.物质 B.最优秀 C.独特 D.美丽 3.不同文化中必然存在着的相同的合理内核、 人类的共同价值有(A ) 真诚 善良 友爱 和平 A. B.②③④ C.①②④ D.①③④ 4.文明的差异不应成为不可逾越的鸿沟,各 种文明之间彼此沟通的桥梁应该是(D ) A.和平发展、共同进步 B.发动战争、争夺财富 C.化解矛盾、共享和平 D.平等交流、相互包容 5.对于其他国家和地区的文化,我们正确的 态度是( A ) A.尊重不同的文化和习俗,以平等的态度对 待 B.对于外来文化,可以无条件地吸收 C.抱以警惕的态度,拒绝一切外来文化 D.对于发达国家和地区的文化要吸收利用, 对于落后国家和地区的文化不加理睬 简答题 6.中华文化和世界文化是怎样相互影响的? (1)自古以来,中华文化就有着与世界 文化交流的历史。举世闻名的丝绸之路、 郑和下西洋是中外交流的千古佳话,中 国古代的“四大发明”对世界文明的发 展影响深远,而中国与周边国家和地区 的文化相互影响融合,使中华文化更加 丰富、厚重。 (2)近代以来,西方的文化和科学技术 传入中国,推动着中国向现代化发展。 (3)在全球化的今天,跨越国界的交往 交流日益频繁,形式多种多样:国家政府 之间的交往,社会团体、企业之间的交 往,个人之间的交往都在推动着世界不 同文化的交流与繁荣进步。 课后训练 一、单项选择题 1.(2017广东)2016年,石昌鸿设计的34个中国 省市字体标识(如右图)悄然走红网络。这 些作品是作者巧妙地将各省市的文化标志与 有关字体特征结合起来,精心设计而成。这 说明(B ) A.我国各地文化大同小异 B.我国各地文化独具特色 C.文化创新就是整合各种文化元素 D.文化多样性要用字体标识来表现 2.当前我国的旅游消费已进入大众化发展阶段, 越来越多的居民出国旅
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