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《心理语料库》一书的内容介绍与简评.doc
《心理语料库》一书的内容介绍与简评
《心理语料库》是认知语言学家John R.Taylor教授近年的又一力作,由牛津大学出版社十2012年出版,全书共321页。本书将语言的心理表征方式比作内化在头脑中的一个语料库“心理语料库”一词由此而来。作者一将语料库作为喻体,目的在十突出语言心理表征方式的规模性、丰富性、规律性和分布差异性,而这些都是生成语言学理论解释的不足之处。以下是笔者一对各章节主要内容的介绍及全书观点的评析。? 1 内容简介? 本书共十三章,第一章总述了全书的思想,第二章回顾了语言生成模式的不足,第三章到第十二章是全书的主体部分,从多角度论证了气自理语料库”这一假设的理据,最后一章总结并重中了作者一的观点。? 第一章 对语言的认识? 作者一开宗明义,阐述了气自理语料库”这一概念的本质。作者一把累积的语言经验和记忆比作在大脑中存储的一个大型语料库,语料库中所记录的各种信息均为语言知识的一部分。作者认为心理语料库在以下三个方面区别十计算机语料库:内容上,心理语料库中存储的信息更加丰富,它可以超越计算机语料库通过文字和标记符号记录信息的局限,包含任何语言经历所涉及的语境特征,如说话人的声音、交际意图、情景等;形式上,心理语料库所记录的信息不受文字符号线性结构的限制,既能够像计算机语料库一样反映出符号出现的顺序,每一个符号又能像超级链接一样,与其他符号通过共享的索引建立起联系;时一间动态性(temporal dynamics)上,心理语料库的内容和容量是相对开放的,新旧信息会不断更替。? 第二章 语言知识的生成模式:词典加语法书? 本章回顾和评析了生成语言学的语言观,并指出该理论在解释语言创造性和程式化表达方面的不足。作者一认为,乔氏理论虽然经过了多个阶段的发展和修正,但其终极目标只有一个,那就是试图勾勒出一个模型去解释所有既合法又合理的表达。然而,在实际语言使用中,合法与合理之间却不是充分必要关系。一方面,规则的生成能力有限;另一方面,整体意义并不完全等十部分意义的总和。因此,并不是所有的语言表达都可以通过规则生成,而一旦不合规则的表达被少一泛运用和接受,我们便没有理由继续将其视作边缘化的特殊用法。? 第三章 词汇及其用法? 词类是生成语言学中一个非常重要的概念,它是短语结构规则的前提。? 作者一在本章中对词类的假设提出了质疑:1)词库中的所有词项是否都可以被划分到有限的词类中?2)一个词类中的所有成员是否都具备同样的被运用到规则中的能力?这两个问题的答案都是否定的。作者一以几个常用的名词和动词为例(包括fun, much,try, beware等),在BNC(英国国家语料库)和COCA(美国当代英语语料库)中检索并分析了它们的使用分布。大量语言实例表明:一个词在具体表达中并不一定会表现出它所属词类的典型特征,其用法可能具有特殊属性(idiosyncratic property),不能够完全通过词类信息和句法规则判断其使用。因此,要想正确习得一个词的含义,就必须通过接触真实的语言使用并记下其具体用法。? 第四章 习语? 作者一反对将习语视为语言使用的边缘现象,认为它是一个语言体系的重要组成部分。本章详细讨论了三个层面的习语:语义习语具有一定的隐喻特征,其句法结构通常合乎规则,但整体意义却与字面意义相去甚远,如kick the bucket表示死”的含义。句法习语指不符合句法规则的固定表达,其词项的选择具有特殊性,含义也具有一定的规约性,比如由形容词比较级构成的相关性构式the X-er the Y-er}等。短语习语指以短语形式出现的词项组合,如英语中很多充当状语成分的介词短语in fact,on end等,其含义不能通过成分分析得出。? 作者一认为习语在大脑中的表征包含多种信息,通过对大量语言使用的接触,人们熟悉了习语的措辞和语义特征,并了解其内部结构和使用偏好。? 第五章 习惯表达? 作者一认为语言表达的习惯性不仅仅局限十上一章提到的三个层面,日常用语中很多表达都具有习惯性,这种习惯性在十是否符合母语者一的语言使用规范。规范既存在十语言外部,即语言表达要与经验世界相符,也存在十语言内部,即语言符号之间的搭配。作者一借助语料库讨论了语言搭配的习惯性,如形容词foreseeable后有三分之二的搭配为future,而total failu二的出现频率约是total success的四倍;动词cause后常跟不好的事情做宾语等。那么诸如此类的习惯性表达是如何学得的呢?在作者一看来,课堂教学只是其中的一小部分,大量的习惯表达是学习者一在无意识的状态下通过不断地接触语言使用获得的。? 第六章 构式? 作者一对构式提出了一种更加宽泛的解释,认为构式与认知语法强调的“单位”概念相似,是我们必须要特
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