五年级《列方程解决问题》(复习提升课)导学案.docVIP

五年级《列方程解决问题》(复习提升课)导学案.doc

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五年级《列方程解决问题》(复习提升课)导学案

小屯小学(六 )年级(上) 数学 导学案 班级: 学案编号: 12610 主备人:马庆华 贾丽 审核人:马庆华 学生姓名: 小组: 课 题 课型 学目标 重点 相当于鸡的只数。 单位“1”的量: 。 等量关系式: 。 (2)歌唱队的人数比舞蹈队的少 单位“1”的量: 。 等量关系式: 。 (3)今年的产量比去年增加了 单位“1”的量: 。 等量关系式: 。 对比练习: 读题要求:读题时用红笔画出题目中单位“1”的量和问题。 做题要求:先画出线段图,在图上标出已知条件和问题;然后写出等量关系式;最后列出算式或方程。 第一组题目: (1)一根绳子长80米,用去了它的,用去多少米? (2)一根绳子,用去了它的,正好是60米,这根绳子原来多少米? 观察上面两道题的已知条件和问题以及解题方法,比较它们有什么相同点和不同点。 第二组题目: (1)、学校有20个足球,篮球的个数比足球多,篮球有多少个? (2)、学校有20个足球,足球的个数比篮球多,篮球有多少个? 观察上面两道题的已知条件和问题、线段图和解法,比较它们有什么相同点和不同点. 1、把相关的条件和算式用线连接起来 实验小学有女生 300人, ,男生多少人? 1)男生是女生的 a 415÷ 2)男生比女生多 b 415× 3)女生是男生的 c 415÷(1-) 4)女生比男生少 d 415×(1+) 2、果园里有桃树300棵,梨树的棵树比桃树少,梨树有多少棵? 3、一种彩电,现在每台售价1800元,比原来降低了,原来每台售价多少元? 温馨提示: 解答分数乘除法应用题的要点口诀: 1、先抓分率句 2、找准单位“1” 3、写出关系式 4、解法自分明 小热身 巩固拓展 达标检测

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