三年级下册认识几分之一.pptVIP

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2018-05-15 发布于福建
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三年级下册认识几分之一.ppt

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2 1 2 1 把一个桃子平均分给两只小猴,每只小猴分得这个桃子的几分之一? 把一盘桃平均分给2只小猴，每只小猴分得这盘桃的这两个有什么不同？把一盘6个桃平均分给2只小猴，每只小猴分得这盘桃的几分之几？每只小猴分得这盘桃的把一盘桃看作一个整体，平均分成两份，每份是这盘桃的小组讨论， 2 1 2 1 2 1 1.这三个含义相同吗？各表示什么？ 2.每盘桃的总数不同，分得每份的个数也不同，为什么都可以用表示？延伸：把一筐桃子平均分成2份，每份是这筐桃子的几分之一？如果筐里有30个，40个呢？把一盘桃平均分成3份，每份是这盘桃的。平均分成6份呢？把一个整体平均分成几份，每份就是它的几分之一。比较：这3盘桃都是6个为什么分的结果用不同的分数表示？生活中，还能把哪些物体也看作一个整体？每个蘑菇是这盘蘑菇的。每个球是这盒球的。 1 6 1 5 把一些苹果分成8份，每份是它的（）把6个桃平均分给3个同学，每人分得桃子是这些桃子的。（）把24块巧克力平均分成6份，每份是这些巧克力的。（） 6 3 8 1 24 1 × × × （1）把8颗星的奖给最积极发言的同学，该奖给他几颗星呢？（2）这次老师要把剩下的奖给最认真听讲的同学，这次又要奖给他几颗呢？（3）第三次老师要把剩下的奖给善于思考的同学，这次又该奖几颗星呢？说说你的收获吧！