湖南省衡阳市2017届高三下学期第二次联考理科综合化学试题 Word版含答案.doc

2017届高中毕业班联考(二) 理科综合能力测试 7．化学与生活有密切联系，下列说法正确的是 A．酸雨易导致土壤胶粒吸附使土壤酸化，影响铵态氮肥和钾肥的有效利用 B．汽车尾气污染物中含有氮的氧化物，是汽油不完全燃烧造成的 C．高纯度的单晶硅用于制造登月车的光电池和光导纤维 D．铝及其合金是电气、工业、家庭广泛使用的材料，通常用电解氯化铝的方法制取铝 8．下列有关化学用语说法正确的 A．过氧化氢的电子式 B．比例模型既可以表示甲烷分子，也可以表示四氯化碳分子 C．次氯酸的结构式H—O—l D．表示对硝基甲苯的结构简式 9．某白色固体含有两种物质，为鉴别其成分进行如下实验：取少量样品加入适量水，固体全部溶解得到澄清溶液。往所得溶液中加入少量稀盐酸，产生白色沉淀。静置，取上层清液，加入少量溶液又产生白色沉淀。该白色固体的成分可能为 A．、 B．、 C．、 D．、 l．根据下列实验方案预测的实验现象能得出相应结论的是 11．短周期元素、Y、，原子序数之和为16，原子半径的大小关系为：r(Y)r()r(Z)，、Y、三种元素的常见单质在适当条件下可发生如图所示变化，其中B和C均为10电子分子。下列说法正确的是 A．Y元素位于ⅥA族 B．A、B、C都是非电解质 C．C的沸点高于B的沸点 ．A 12． A．A B．与A互为同分异构体，分子中有4种不同化学环境 的氢原子的酚类化合物共有4种 ．溶液褪色 D． 13．如图表示常温下，稀释、两种酸的稀溶液时，溶液pH随加水量的变化。下列说法正确的是 A．相同浓度的和的混合溶液中，各离子浓度的大小关系是： B．等浓度等体积的和两种溶液中， 阴离子的总物质的量前者小于后者 C．图中、b两点对应的酸的物质的量浓度ab ．图中、c两点的溶液中相等(HR代表或) 的性质(夹持仪器已略去)。 （1）甲同学欲配制 溶液，所需要的玻璃仪器有：烧杯、量简、玻璃棒、_________。 (2)如图装置I，产生的化学反应方程式是________________。乙同学向 ，溶液中通入足量的，预测的现象是溶液将会很快呈浅绿色，再打开分 液漏斗活塞，滴人NaOH溶液，可观察到的实验现象是_____________________________。 实验时观察到的实际现象是溶液由棕黄色变成红棕色，用激光笔照射溶液观察不到丁达尔现象，将混合溶液放置24小时，最终发现溶液变为浅绿色。 【査阅资料】呈红棕色且具有较强的还原性。生成的反 应为可逆反应。 写出与在溶液中反应的离子方程式___________________。 (3)丙同学向乙同学在滴人NaOH溶液前的溶液中加入溶液，出现白色沉淀， 以证明乙同学实验后生成了。该做法不合理，理由是______________________。 (4)丁同学为探究如何缩短红棕色变为浅绿色的时间，进行了如下实验： 综合上述探究过程，可以获得的实验结论是________________________________。 (5)戊同学测定实验之后室内空气中的含量。用注射器对实验室内空气进行取样，并向如图装置II中共注入（已折算为标准状况下体积)的空气，充分反应(设溶液体积不变) 先后三次取反应后的溶液于锥形瓶中，每次取用，加适量蒸馏水稀释后，用标准溶液进行滴定，平均每次耗用标准溶 计算该空气中的体积分数(用含V的代数式表示)________。 27．(15分) 微米以下的细颗粒物(PM2．5)主要来自化石燃料的燃烧，是导致雾霾天气的“罪魁祸首”。空气中的一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等污染气体会通过大气化学反应生成PM2．5颗粒物。以下是治理空气污染的几种方法： (1)利用炭还原法，用炭粉可将氮氧化物还原。已知： 则反应 。 (2)利用氨水可以将和吸收，原理如下图所示。被吸收的离子方程式是 _______________________________________________________________________。 (3)利用下图所示装置(电极均为惰性电极)也可吸收，并用阴极室排出的溶液吸 收。 ①与电源b极连接的电极的电极反应式为____________________________________。 ②在碱性条件下，用阴极室排出的溶液吸收， 使其转化为无害气体，同时有 生成。该反应的离子方程式为________________。 (4)利用氢气还原法。 ①已知由生成的化学方程式为。其正反应速率为 ，逆反应速率为为速率常数。 2500K时，。 则该温度下上述反应的平衡常数K为_____________(保留小数点后一位小数)。 ②利用和CO合成工业