山西省晋城市高平市2015-2016学年高二下学期第三次月考数学试卷(理科) Word版含解析.doc

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2015-2016学年山西省晋城市高平市特立中学高二(下)第三次月考数学试卷(理科)   一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1.复数z=的共轭复数是(  ) A.2i B.2﹣i C.﹣1i D.﹣1﹣i 2.曲线y=e﹣2x1在点(0,2)处的切线与直线y=0和y=x围成的三角形的面积为(  ) A. B. C. D.1 3.若曲线y=x2ax+b在点(0,b)处的切线方程x﹣y1=0,则(  ) A.a=1,b=1 B.a=﹣1,b=1 C.a=1,b=﹣1 D.a=﹣1,b=﹣1 4.若f(x)=x2﹣2x﹣4lnx,则f′(x)0的解集为(  ) A.(0,) B.(﹣1,0)(2,) C.(2,) D.(﹣1,0) 5.若a0,b0,且函数f(x)=4x3﹣ax2﹣2bx2在x=1处有极值,则ab的最大值等于(  ) A.2 B.3 C.6 D.9 6.(13x)n(其中nN且n6)的展开式中x5与x6的系数相等,则n=(  ) A.6 B.7 C.8 D.9 7.(12)3(1﹣)5的展开式中x的系数是(  ) A.﹣4 B.﹣2 C.2 D.4 8.展开式中不含x4项的系数的和为(  ) A.﹣1 B.0 C.1 D.2 9.观察下列各式:ab=1,a2b2=3,a3b3=4,a4b4=7,a5b5=11,…,则a10b10=(  ) A.28 B.76 C.123 D.199 10.6位选手依次演讲,其中选手甲不在第一个也不在最后一个演讲,则不同的演讲次序有(  ) A.240种 B.360种 C.480种 D.720种 11.4位同学每人从甲、乙、丙3门课程中选修2门,则恰有2人选修课程甲的不同选法共有(  ) A.12种 B.24种 C.30种 D.36种 12.从0,1,2,3,4,5这六个数字中任取两个奇数和两个偶数,组成没有重复数字的四位数的个数为(  ) A.300 B.216 C.180 D.162   二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 13.函数y=x2﹣lnx的单调递减区间为  . 14.用数字2,3组成四位数,且数字2,3至少都出现一次,这样的四位数共有  个.(用数字作答) 15.在(x)20的展开式中,系数为有理数的项共有   项. 16.已知z1=m2﹣(m2﹣3m)i,z2=(m2﹣4m3)i10(mR),若z1z2,求实数m的取值范围为  .   三、解答题(本大题共6小题,共70分) 17.设复数z=lg(m2﹣2m﹣2)(m23m+2)i,试问实数m取何值时,复数z (1)为纯虚数 (2)为实数 (3)对应的点在复平面的第四象限. 18.由直线x=﹣,x=,y=0与曲线y=cosx所围成的封闭图形的面积为  . 19.若(3x﹣1)55=a0a1x+…+a55x55,求a1|+|a2|+…+|a55|. 20.已知an}是等差数列,其前n项和为Sn,bn}是等比数列,且a1=b1=2,a4b4=27,S4﹣b4=10. (1)求数列an}与bn}的通项公式; (2)记Tn=anb1an﹣1b2…+a1bn,nN*,证明:Tn12=﹣2an10bn(nN*). 21.已知函数f(x)=x3﹣3ax23x+1 (1)设a=2,求f(x)的单调增区间; (2)设f(x)在区间(2,3)中至少有一个极值点,求a的取值范围. 22.已知函数f(x)=x33ax2+(3﹣6a)x12a﹣4(aR) (Ⅰ)证明:曲线y=f(x)在x=0的切线过点(2,2); (Ⅱ)若f(x)在x=x0处取得极小值,x0(1,3),求a的取值范围.   2015-2016学年山西省晋城市高平市特立中学高二(下)第三次月考数学试卷(理科) 参考答案与试题解析   一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1.复数z=的共轭复数是(  ) A.2i B.2﹣i C.﹣1i D.﹣1﹣i 【考点】复数代数形式的乘除运算;复数的基本概念. 【专题】计算题. 【分析】利用复数的分子、分母同乘分母的共轭复数,把复数化为abi的形式,然后求法共轭复数即可. 【解答】解:复数z====﹣1i. 所以复数的共轭复数为:﹣1﹣i. 故选D.   2.曲线y=e﹣2x1在点(0,2)处的切线与直线y=0和y=x围成的三角形的面积为(  ) A. B. C. D.1 【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程. 【专题】计算题. 【分析】根据导数的几何意义求出函数f(x)在x=0处的导数,从而求出切线的斜率,再用点斜式写出切线方程,化成一般式,然后求出与y轴和直线y=x的交点,根据三角形的面积公式求出所求即可. 【解答】解:y=e﹣2x1∴y=(﹣2)e﹣2x y|x=0=(﹣2)e

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