常州市武进区2012年中考语文5月调研考试试卷.docVIP

武进区九年级教学情况调研测试 2012.5 语 文 试 题 注意事项：1．本试卷满分为120分，考试时间为150分钟。 2．请将答案全部填写在答题上，在本试卷上答题无效阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字或加点汉字的拼音依次分类填在方格内。（2分） ）篇巨制由逆境而生，许多伟人由磨lì（ ）而出，就是因为他们无论什么时候都不气něi（ ）、不自卑的意志！因此，要不断提高自我应对挫（ ）折与干扰的能力，不因自卑而彷（ ）徨，增强社会适应力，把每次失败当做成功的前奏，变自卑为自信，逐步走向成功。 　　 （摘自博客文章《善败者不亡》） 填字 注音 2．默写。（6分） ，。，。 ，。，。 ：“ ，。” 3．选出对的内容表述的一项。（2分）【】 4．下面是的片段，阅读后根据文后要求用规定符号在原文上修改。（4分） 删掉与文段中心意思不一致的一个句子。（1分） 文段在语法、文意等方面还有多处错误，请选择34处在原文上加以修改。（3分） 5．（2分) 6月23日（五月初五） 端午节 粽叶飘香念屈原 9月30日（八月十五） 中秋节 ⑵ 6．。（4分) （分）（分）二、阅读理解（共40分） （一）阅读《我是鼻子》一文，完成7～8题。（共5分） ①我叫鼻子，我的重要工作是呼吸。我既是通往呼吸道的“门户”，又是温暖、净化空气的“加工厂”。人的肺既“娇气”又“挑剔”，要求进入的空气以温度35℃、湿度95℃为宜，应不含灰尘，无烟雾和其他刺激物。新鲜空气经过我的一番过滤、湿润、加温之后，才能符合肺的要求。 ②我还有很重要的嗅觉功能。你也许不相信，我能辨别至少4000种不同的气味，如果我高度灵敏、训练有素的话则可辨到1万种气味!我之所以具有这种独特的嗅觉功能，是因为在我孔腔的顶部有一块棕黄色组织，它有1000多个嗅觉细胞，它们经过嗅神经与大脑相联系。有气味的物体都能释放出分子，我的感受器能区别不同的分子并记录下来，将信息送往大脑。大脑根据这些信息，就能根据闻到的气味判断是何物。 ③随着科技的发展，人们发现我不仅是一个呼吸和嗅觉的器官，而且还有多种新的“功能”。现代医学证明，很多芳香之气能提高健康水平，防病治病。例如，多闻金银花香对脑膜炎、肺炎的致病菌有杀菌作用；多闻桂花香味具有消炎、止咳、平喘功能；多闻茉莉、丁香花香能使人沉着镇静……日本、法国、奥地利等国已开设了别具一格的花香疗养院。我还能分泌出效力很强的杀菌剂——溶菌酶。由于鼻泪管与眼睛相通，所以在一定程度上保护了眼睛，使它们不受病菌的侵犯而且能够保持明亮。研究表明，人在紧张或悲愤时，泪液的分泌量也随之明显增多。泪液经鼻泪管流经我处时会刺激位于我黏膜上的三叉神经末梢和嗅觉细胞，经传导后可刺激大脑形成兴奋点，对缓解主人的紧张度和降低愤恨点有一定作用。 (选自《知识窗》，有删改) 7．下列对选文理解与分析正确的一项（分）【】 A．。 B．。 C．。 D．。 8．（分）dié）绵绵；而在文化领域，喜欢粉饰太平的“十景病”及“团圆主义”，也仍然流行…… 看来，鲁迅先生的精神，仍然是奔突的“地火”，照出那虚伪与污浊。然而，不管是从大众层面，还是从研究层面，鲁迅的精神力量，却在慢慢消解。每逢鲁迅的诞辰或忌日，有影响的、可持续的、普及性的纪念活动虽有但确寥寥。除了教科书上的选文外，现在的年轻人，读过先生作品的恐怕不多。被誉为“民族魂”的先生，究竟走进了多少人的灵魂深处？ 横向看看别的国家，又是如何对待他们的文化伟人的。2006年，是欧洲的“莫扎特年”，为纪念他250年诞辰，他的音乐执拗地在欧洲反复回荡，相关演出还飘洋过海到了中国；2006年，还是挪威的“易卜生年”，100年诞辰的易卜生，被挪威人自豪地、不遗余力地推广到了全世界，包括我们的北京、上海、南京。2005年是丹麦的“安徒生年”。2002年是“雨果年”，法国各地开学第一天，所有学校一齐诵读雨果的作品，那是怎样的壮观！ 而我们，何时能有自己的“李白年”、“曹雪芹年”、“鲁迅年”？ （选自《人民日报》， 李泓冰，有删改） 9．通读全文，用自己的语言简要地概括作者的观点（不得用到“鲁迅年”三个字）。（2分） 10．文章多处用到了对比的论证方法，请举一例作简要阐述。（3分）