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2009年3月威宁县语文新课程标准考试试题及答案.doc

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2009年3月威宁县语文新课程标准考试试题及答案

2009年3月威宁县语文新课程标准考试试题及答案 2010-01-18 09:07 一、填空 1、语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。__________与___________的统一,是语文课程的基本特点。 2、语文课程的__________和__________ ,决定了它在九年义务教育阶段的重要地位。 3、(7-9年级)累计认识常用汉字_______ 个,其中_________ 个左右会写。 4、第四学段阅读一般的现代文每分钟不少于______________ 字。 5、在阅读中了解________ 、__________、_________、________ 抒情等表达方式。 6、课程目标根据_________ 、_________ 和情感态度和价值观三个维度设计。 7、七年级到九年级的课外阅读总量不少于_______ 万字。 二、新课程的基本理论 1、__________________________________________________; 2、__________________________________________________; 3、__________________________________________________; 4、__________________________________________________。 试题答案 一、?? 填空 1、工具性??? 人文性 2、多重功能???? 奠基作用 3、3500????? 3000 4、500 5、叙述 描写 说明 议论 6、知识和能力 过程和方法 7、260 二、新课程的基本理论 1、全面提高学生的语文素养。 2、正确把握语文教育的特点。 3、积极倡导自主、合作、探究的学习方法。 4、努力建设开放而有活力的语文课程。 新课程标准试题 一、填空题。(6分) 1、语文课程应致力于学生(语文素养)的形成和发展。 2、语文教学应在(师生)平等对话的过程中进行。(学生)是语文学习的主人,(教师)是学习活动的引导者和组织者。 3、课程目标按(九年一贯)整体设计,根据(知识与能力)、(过程与方法)、(情感态度和价值观)三个维度设计。 4、课程目标的总目标部分一共10条,第3条要求培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的(自信心)和(良好习惯),掌握最基本的(语文学习方法)。 5、语文课程标准将原来的中高年级“以写记叙文为主”改成了“能写(简单的纪实作文和想象作文)”。 二、单选题。根据新课标,选择符合课标理念的大写字母填入题后的()内。 1、关于语文课程的基本特点,全日制义务教育语文课程标准(实验稿)(以下简称“新课标”)的观点是:( C ) A、工具性 B、人文性 C、工具性与人文性的统一 D、工具性、思想性与人文性的统一 2、第一学段新课标对汉字的基本笔画和常用的偏旁部首的目标要求是:(C )   A、了解 B、基本掌握 C、掌握 D、不要求 3、新课标学段阅读目标要求中的第7条:学习略读,粗知文章大意,是哪个学段提出的:(B ) ??? A、第一学段    B、第二学段?????? C、第三学段    D、第四学段 4、阅读教学过程是:(D ) ???  A、学生与文本之间对话的过程。B、学生与教师之间对话的过程。 ??   C、教师与文本之间对话的过程。D、学生、教师、文本之间对话的过程。 5、锻炼学生口语交际能力,应鼓励学生:( A) ??? A、在各科教学活动以及日常生活中。B、在口语交际课中 ??? C、在家庭生活中 D、在与社会人群交往中 三、多选题。根据新课标,选择符合课标理念的大写字母填入题后的()内。(共10分) ??? 1、关于课程的基本理念,“新课标”正确恰当的表述是:(D) ??? ①全面提高学生的语文素养。②积极倡导自主、合作、探究的学习方式。③努力建设开放而有活力的语文课程。④正确把握语文教育的特点。 ??? A、①②③④ B、①③④② C、②③④① D、①④②③ ??? 2、关于第一学段识字与写字,新课标提出:(A) ①识字写字是阅读和写作的基础。②1~2年级要多认少写。③引导学生掌握基本的书写技能。????????? ④初步感受汉字的形体美。 ??? A、①②③④ B、③④ C、②③④ D、①③④ ??? 3、各个学段的阅读教学都要重视:(B) ??? ①朗读②分角色读。③表演读。④默读 A、①②③④ B、①④ C、②③ D、③④ ??? 4、综合性学习的评价应着重于学生的:(C) ??????????? ①合作精神②创新意识③参与程度④探究精神 A、①②③ B、③④ C、②④ D、①②③④ ??? ????????? 5、学生作文修改的评价要:(D)?? ?????

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