教师招聘政治学科知识基础考点认识社会与价值选择五 - 政治（思想品德）学科专业知识.docVIP

教师招聘政治学科知识基础考点认识社会与价值选择五 - 政治（思想品德）学科专业知识 　　中小学教师职业道德规范教师招聘考试试题及答案 　　一、单项选择题：在每题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的。 　　1、从xx年1月1日起，由国家标准委和国家质检总局联合发布的《小麦粉馒头》国家标准正式开始实施，规定以小麦粉为原料生产的商品馒头的形状应是圆形或椭圆形，一些卖馒头的小商贩表示，馒头国家标准太苛刻，很可笑。而很多大企业则认为是利好，国家规范馒头生产，会为企业开拓更大的市场。这一现象给我们的哲学启示是() 　　A.人们对同一事物不可能作出同样的反映 　　B.认识的真理性总是相对的 　　C.认识的发展具有反复性、无限性和上升性 　　D.自觉站在最广大人民的立场上才能作出正确的价值判断和价值选择 　　2、中国古代就有“民为邦本”的思想，两千多年前的春秋时期，齐国著名政治家管仲最先在《管子·霸业》中提出：“夫霸王之所始也，以人为本，本治则国固，本乱则国危。”孟子也说：“民为贵，社稷次之，君为轻。”这是因为() 　　A.人是社会的人，社会性是人的本质属性 　　B.人民群众是实践的主体，是历史的创造者 　　C.以人为本是科学发展观的核心 　　D.人民群众是社会变革的决定力量 　　3、漫画《趁年轻》体现了() 　　①不同的价值观有不同的导向作用 　　②价值判断和价值选择，往往会因人而异 　　③价值判断和价值选择具有社会历史性特征 　　④市场经济条件下人们的价值观念呈现出多元化的特点 　　A.② 　　B.②④ 　　C.③④ 　　D.①②④ 　　4、为了适应我国经济社会发展，xx年3月国务院进行“大部制”机构改革，形成“宽职能、大部门”的政府组织结构和体制机制。这表明() 　　①经济基础决定上层建筑 　　②机构臃肿阻碍经济基础的发展和变革 　　③上层建筑要适应经济基础状况 　　④机构精简促进经济基础的巩固与完善 　　A.①②③④ 　　B.②③④ 　　C.①④ 　　D.①②③ 　　 　　5、继闪客、博客换客之后,网上最流行的就是“晒客”(译自英文“share”，意即分享，由此还可以引申为show，shine)。就是热衷于用文字和照片将私人物件以及私人生活放在网上曝光的网友。由于所晒内容的多元性和趣味性，如今的晒客通过坚持不懈也培养出了一批看客，就是专门在网上看别人晒东西的人，或分享经验、或获得新知，在看别人盘点生活的时候也对比自己。对晒客正在成为网络族群中的一个团体的正确认识是() 　　①社会存在决定社会认识,社会认识对社会存在具有反作用 　　②创造性思维来源于人的主观想象 　　③要用辩证的眼光一分为二的看待晒客现象 　　④正确的认识来源于科学实验 　　A.①② 　　B.②④ 　　C.③④ 　　D.①③ 　　二、简析题：请运用所学知识对所提问题进行简明扼要的分析和说明。 　　6.裘法祖院士在外科手术、医学教育等方面造诣颇深，有“裘一刀”的美誉，被称为“中国外科之父”。裘院士工作近七十年，始终以救死扶伤为己任，视病人如亲人，去世前数日，以94岁之高龄，仍亲自为转移来汉的汶川特大地震伤员诊治。几十年来，他始终住在五十平方米的楼房里，不但不觉得窄小，反而心旷神怡。他一生“一身正气，两袖清风，三餐温饱，四大皆空”，始终坚持“做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足”，身体力行，身先士卒，展现出做人、做事、做学问的卓越风范和崇高品德，不愧为我们的人生楷模。 　　根据材料，简析“做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足”所包含的哲学道理。 　　7、材料一：1978年12月，中国共产党第十一届三中全会在北京召开，中国的改革开放从此掀开篇章。从1978到xx是中国发生巨变的年代。这30年，中国的综合国力不断提升，在世界舞台上的步伐愈来愈自信;这30年，中国百姓的生活发生了此前不曾预料的巨大变化。回望30年，我们难掩心中的骄傲和自豪。 　　材料二：改革开放30年来，随着社会政治、经济、文化的不断发展，新的职业不断催生，新的人群也不断涌现，人们表达新事物、新概念的语汇也应运而生。新人群：万元户、农民工、下岗职工、股民、基民、海归。新职业：心理咨询、家政服务、留学中介。新语汇：拨乱反正、大包干、下海、春运民工潮、e时代、和谐社会。新观念：效率观、市场观、效益观、发展观、公平观。 　　 　　材料三：出现于20世纪60年代的雷锋、王进喜等“学习榜样式”偶像继续发挥着他们的影响力——他们的影响力甚至持续了几代。70年代末，即改革开放最初期，事情在悄悄酝酿着改变。两位富有开创性意义的偶像横空出世。在陈景润的感人事迹中，在邓丽君的动人歌声中，时间悄然划向20世纪80年代。80年代各类型偶像也如雨后春笋层出不穷。90年代中期以来，社会文化被认为进入了一个颠覆传统、消解深度、