广东轻工职业技术学院信息化建设规划纲要(2008-2011).docVIP

广东轻工职业技术学院 信息化建设规划纲要 (2008年－2011年) 时间：2008年10月 目 录 第一章 前言 3 第二章 信息化建设现状 4 2.1 现状描述 4 2.2 校园网拓扑图 5 2.3 存在问题 6 第三章 建设目标与建设内容 7 3.1 建设目标 7 3.2 建设内容 7 3.2.1 网络基础建设 7 3.2.2 网络与信息安全 7 3.2.3 网络运行与管理 8 3.2.4 应用服务建设 8 3.2.5 无线网络建设 8 第四章 实施方案和预算 9 4.1 指导思想 9 4.2 分步实施和预算 9 4.3 实施后网络逻辑示意图 10 第五章 保障措施 11 第六章 预期效果 12 第一章 前言 2008年我校成功申报国家示范性高职院校建设项目。通过国家示范性高等职业院校项目建设，学校的办学实力、质量、专业水平、办学效益辐射能力等方面都将有明显提高，专业群优势和特色进一步强化，学校服务社会能力和可持续发展能力显著增强，成为国内外颇具影响力的、特色鲜明的示范性高等职业技术学院第二章 信息化建设现状 2.1 现状描述 项目 统计情况 备注 校区 2个 分为广州校区和南海校区 在校学生 6万多人 教职工 110 校园网信息点总数 15739 未来将达到2万左右 教学用计算机总数 4245 校园网帐号总数 9317 高峰期并发用户数7000左右 校园网主干带宽 1000M 互联网出口总带宽 230M 广州10M教育网＋20M电信网 南海2条100M电信出口 两校区互连 100M 校园网现运行的网络应用系统 教务管理系统、精品课程和网络课程平台、学校公共信息发布平台、一卡通系统、视频会议系统、财务管理系统、资产管理系统、图书管理系统、邮件系统、BBS、FTP、DNS、DHCP、网络计费管理系统、网络电视、网络监控系统、安全审计系统、网络防病毒系统等 其中一卡通系统已实施项目包括饭堂、超市消费系统、图书馆门禁、图书馆借阅系统、网费自助缴费系统、微机室业余上机收费系统、南海校区游泳馆收费系统、校园大巴车载刷卡系统、学生用电自助交费系统等。 表一：现状统计表 2.2 校园网拓扑图 图一：校园网拓扑图 2.3 存在问题 存在问题 主要现象 主要原因 网络畅通性问题 1、用户反映访问互联网速度很慢； 2、精品课程、网络课程等从外网访问不通畅； 3、两校区互访受限制。FTP、网络电视等大流量的应用不能跨校区使用。两校区之间的个人用户不能通过局域网共享。网络课程、一些实训系统两校区互访速度慢和不稳定。 1、由于校园网用户数和教学用的计算机不断增加，精品课程、网络课程和视频会议系统等应用的不断丰富，对校园网出口带宽和两校区互连带宽的需求越来越大，对网络的畅通性要求也越来越高。而校园网出口带宽和两校互连带宽有限，阻塞严重； 2、大量用户进行P2P下载，占用大量带宽，而现有设备无法对用户的流量进行管理，无法保证关键业务的带宽； 3、防火墙是采用PC服务器自主搭建的软件防火墙，性能低，不稳定。 网络稳定性问题 广州校区断网情况严重，特别是办公区和西校生活区。 广州校区网络主要建于2001至2003年间，到现在已经有5年以上。近几年学院有很大的发展，网络资源数量和应用规模都有了很大的变化，核心层、汇聚层、接入层交换机设备性能已经不能满足网络的要求，且设备已经使用了多年，稳定性很差,很多产品已经过了它的生命周期。 信息孤岛问题 信息系统之间资源不能共享，用户在各个系统要重复输入信息或使用不同帐号密码重复验证。 系统建设未统一规划，由不同部门独自建设。没有完善的应用支撑平台，信息标准不统一，互联互通不畅，信息资源分散，共享程度和综合利用程度不高。 网络安全问题 1、缺乏利用网络办公和信息传递的信任基础（身份、信任、数据传输安全等）； 2、应用系统中数据的安全保障机制和备份机制还不健全。 还没有建设 其它问题 1、广州校区学生对信息点的需求； 2、教学区、图书馆等区域对无线网络的需求。 3、应用服务不够丰富，没有特色。 1、广州学生公寓每间宿舍只有一个信息点； 2、教学区、图书馆上网用户不固定，接入不灵活； 3、应用服务建设进度缓慢。 表二：存在问题 第三章 建设目标与建设内容 3.1 建设目标 基本实现数字化校园，在传统校园的基础上，以网络为基础，利用先进的信息化手段和工具，从（包括设备、教室等）、资源（如图书、讲义、课件等）到活动（包括教、学、管理、服务、办公等）的全部数字化，形成一个数字空间，使得现实校园在时间和空间上延伸开来。校园网络及其应用系统构成整个校园的神经系统，完成校园的信息传递和服务。在数字校园里，可以通过现代化手段，方便地实现学校的教学、科研、管理、服务等活动的全部过程，建