初三物理第1-2章单元检测.docVIP

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初三物理第1-2章单元检测

初三物理第1-2章单元测试 一、选择题(每题3分共30分) 1、下列描述运动中不属于机械运动的是( ) A、地球绕着太阳转 B、乌云遮住了太阳 C、铁生锈了 D、蚂蚁在地上爬行 2、坐在行驶的汽车上的乘客,相对于下列哪个物体时静止的( ) A、汽车的座椅 B、路边的房屋 C、站在路边的人 D、迎面驶来的汽车 3、某同学用刻度尺测试木块长度,三次测量结果分别是5.37cm、5.36cm、5.38cm,则木块的长度应记作( ) A、5.36cm B、5.37cm C、5.38cm D、无法确定 4.通常我们能听到物体发出的声音,是因为( ) A.有发声体存在 B.发声物体在空气中振动 C.发声物体在真空中振动  D.人看到了发声物体的振动 5.吹笛子发声主要依靠( ) A.笛子本身(竹管)振动发声 B.笛子中空部分柱振动发声 C.人的嘴唇振动发出的声音 D.以上说法不正确 6.在运动场上的百米赛跑时,终点线上的计时员为了计时准确,在计时时( ) A.听到枪声同时按下跑表 B、看到发令枪散发的白烟同时按下跑表 C.听枪声和看到白烟都有可以按跑表 D.以上说法都不正确 7.当你自己在嚼饼干时,会感到声音很大,但是,在你旁边的人却感觉不到那么大的声音,这主要是因为( ) A.自己嚼饼干的位置离耳朵近 B.旁边的人离人太远了 C.你自己嚼饼干的声音是通过头部的骨骼传导过来的 D.饼干太干了 8.往保温瓶里灌开水的过程中,听声音就能判断瓶中水位的高低,这是因为( ) A.随着水位的升高音调逐渐升高 B.随水位的升高音调逐渐降低 C.灌水过程中音调保持不变响度越来越小 D.灌水过程中调保持不变响度越来越小 9.下面是小明同学观察到人们在生活中的一些行为和措施,其中属于防止噪声污染的是( ) A.小明的邻居在晚上听音乐时,将音响的音量开得很大 B.某清洁工为了减少垃圾的运送量,将垃圾就地焚烧 C.某货车司机为了超车,不断的按喇叭 D.在高考、中考复习期间,居民附近的建筑工地晚间停止施工 10.在演示声音是由物体的振动发生的实验中(如下图),将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球,球被多次弹开。在此实验中,泡沫塑料球的作用是(??? ) A.使音叉的振动尽快停下来 B.使音叉的振动时间延长 C.将音叉的微小振动放大,便于观察 D.使声波多次反射,形成回声 二、填空题(每空2分共20分) 11.全日制小学三年级的语文课本中有唐朝时期莆田诗人胡令能写的一首诗,如图所示。垂钓小儿不敢答言,因为他知道,声音可能会吓跑将要上钩的小鱼,此事表明________和__________可以传声。 小儿垂钓 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓台草映身。 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 12.在控制噪声的措施方面,有些地方可以看到如图1所示的标牌,这主要在??????????减弱噪声;教室外有声音干扰时,关上门窗是为了在???????????减弱噪声。 13.大鼓发出的声音可以很响,但音调很低,这是因为鼓面振动时_____可以很大,而振动的_______可以很小。 14.噪声是当代社会的公害之一,它是由发声体的_____产生的,有资料显示,噪声每经过一块100m宽的林带可降低20分贝~25分贝,扬州火车站的两侧种植着许多树木。 15.我们在购买花盆时,常拿来起花盆,轻轻地敲击它,根据敲击时发出声音,来判断花盆是否有裂缝,这是根据_________来判断花盆是否破损的。 16.2004年12月26日,南亚、东南亚海域发生强烈地震,引发了罕见的大海啸,夺走了很多人的生命,后来人们在清理现场时,很少发现有猫、狗、老鼠等动物的尸体,人们猜测可能是地震时产生的_____声波,动物可以听到,而人听不到。 17.科学工作者为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,不能这种方法来测量月球与地球的距离,其原因是__________。 三、实验与设计题(每空3分共20分) 18.如图3所示,将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内,请回答下列问题: 图3 (1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,将会发现??????????????????????????? 。 (2)如果把空气又逐渐地通人玻璃罩内,将会发现????????????????????????????? 。 (3)此实验说明了??????????????????????????????????? 。 19.在图4中,小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”。 (1)他们用“土电话”能实现l0m间的通话,这表明? ???????????????????????

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