各学科教学-上海徐汇区青少年活动中心.PPTVIP

徐汇区 长桥第二小学创建绿色学校建设节约型校园总结材料 我们为世博添点绿  两年前，我们长桥第二小学被评为区绿色学校，在这两年里，我们在环保教育方面没有丝毫的懈怠，我们坚持把环保教育坚持下去，使之成为学校常规教育的一部分，并根据学生的实际情况形成自己的特色，在上海世博会即将来临之即，我们全体师生要用的实际行动为世博会添上一抹绿色。 一、学校管理 为了更加有效的加强对环境教育工作的领导，学校强化了环境教育领导小组的机制与职能，从校长到师生、职工等诸群体进行责任分工，以期促进环境教育合力和环境教育整体效应的形成。 二、教育教学活动 我校各学科老师都注重了环境教育渗透实施计划和具体要求，老师们非常注重在学科教学中，结合各学科的特点，不断渗透环境教育的内容和知识，丰富学生环保知识，提高学生对环保的认识。 学校现在有两个环保小组，一是针对低年级同学的《化废为宝》，通过利用废旧物品来制作科技制品，活动内容包括：树叶贴画、利用废纸做清洁用具、利用废布做圣诞老人等等，让学生认识到身边资源的再利用价值，也培养了学生动脑、动手的实践能力。二是针对中高年级同学的《环保卫士》，除了利用废旧材料制作科技制品，还有一些实地考察：包括研究学校的空气质量和学校附近的水源的污染情况，撰写考察报告等。通过兴趣的活动，同学们的环保素质和科技制作能力有了很大提高。 绿色校园兴趣小组活动 三、绿色宣传 我校一直利用一些环境纪念日来开展丰富多样的主题活动，如去年和今年的“3.12”植树日、“4.22”地球日、“6.5”世界环境日、“爱鸟周”等节日中，我们都在广播、升旗仪式上予以宣传，或者开展有关环保实践的特色活动 。 两年来，我们学校组织学生走出校园，向附近的市民进行了很多次环保宣传活动：少用不用塑料袋、不乱扔废电池、垃圾要分类、节约用电和节约用水等。我们深信通过我们的努力能够带动附近的居民逐步形成环保的意识。 我校学生向居民推荐环保袋和收集过期药品。 今年3月开始，我们学校积极响应上级领导号召参加“垃圾分类我行动”活动，登陆上海绿色帐户并注册。 为了更好地迎接世博，我们全体师生共同努力，发动全家和周围社区居民一起收集易拉罐、利乐包、废电池等，尽我们的最大努力来化废为宝。 科技节活动是我们学校科技教育方面的重头戏， 学校对科技节的活动非常重视，两年来我们学校的科技节活动丰富多彩，而且始终充满了环保元素，老师和学生们通过这些活动增强了环保理念，懂得了很多环保知识，大大提高了环保素养， 科技节活动 图为2008年科技节我校学生用废旧材料制作‘高空坠蛋“的装置。 2007年环保局刘渤老师给我校学生举办讲座 2008年科技导师团李老师给我校学生作科技讲座 我校学生的环保服装很不错吧！ 我校学生的科学幻想画 我们的树叶贴画 四、环境建设 校园环境是鼓励和提高学生环保意识的最直接、有效的途径。因此，学校一贯注重校园环境的绿化、美化建设。教员大楼内全面落实校园内环境教育宣传标语、警示牌。处处提醒我校学生节约能源。 教学大楼内张贴的节水节电宣传画 五、教育成果 我校创建“绿色学校”的工作扎扎实实，稳步推进，因而也取得较为明显的成效，拓展了学校环境教育指导思想，丰富了环境教育的内容，使学校素质教育找到了一个较佳的切入点和结合点。一是促进了学校教学与管理水平的提高。二是促进了师生环境意识的提高。绿色学校的一个突出标志是通过卓有成效的环境教育，使广大师生员工养成良好的环境意识，我校师生对环境保护的关注度、参与度越来越高，环境意识不断增强。两年来我校不断组织全校学生参加市级和区级的环保类比赛，取得了不少成果。 我们学校还开展了两项特色活动：一是通过学生自己收集废品回收积攒了一些钱，它们被用于一项很有意义的事情：我们在上海动物园认养了一头大熊猫，为保护珍稀动物奉献了我们的爱心。 二是我们每年的毕业生都把自己小学阶段的校服留在母校，送到社区用来捐助更加有需要的人们。 两年来，我们学校积极组织学生参加各类环保竞赛，学生参加“壳牌美境方案”，“日新杯家园网上行”、“汇中杯环保故事演讲”、“汇知杯环保综合竞赛”等竞赛，并且获得了相当不错的成绩。特别是2008年我们学校排练的绿色出行情景剧《私家车该不该开》，先后获得了上海市青少年OM环保系列比赛科普短剧二等奖、活动情景剧表演徐汇专场一等奖、剧本获得了“迎世博，绿色行动”科普作品征集活动优秀奖。 《私家车该不该开》演出中 《同饮一江水 共护母亲河》之长桥二小生态文明教育活动《保