春雨阳光陈茜静.PPTVIP

26、猫 执教者：春雨阳光工作坊陈茜静 作者情感变化： 第一只猫：快乐 → 酸辛 ↓ 第二只猫：愉悦 → 怅然、愤恨 ↓ 第三只猫：厌恶 → 愤怒→难过自责 * 26、猫 26 猫 第二课时 第三只猫 第二只猫 第一只猫 感情变化 结局 地位 性情 外形 来历 从隔壁要来 门口捡来的 毛色花白，如带泥土的白雪球 浑身黄色 不好看很瘦、毛烧脱 很活泼 更有趣更活泼 不活泼 忧郁懒惰 相伴的 小侣 亲爱的同伴 若有若无 病死 丢失 屈死 难过酸辛 怅然、愤恨、诅骂 难过、良心受伤 从舅舅 家带回 来的 品读 示例： “它便扑过来抢，又扑过去抢。” ——一只活泼可爱的小猫。  这一处猫的动作描写是 文笔的精华，它用朴素的 言语创造了一只活泼可爱 的猫的形象，更重要的是 小猫逗玩的动态、情态栩 栩如生。  按句式：“读 ，我看到了一只 猫。” 来品味课文对猫生动的细节描写 标记抒情议论的语句，体会“我”及家人 的感情变化 按句式说话：“读 ，我体味到 。 ” 体会探究——抒情议论 示例：读“我坐在藤椅上看着们，可以微笑着消耗过一二小时 的光阴，那时 太阳光暖暖地照着，心上感着的新鲜与快乐”， 我体味到“我”的愉悦之情。  一个喜欢猫的人，对各种猫都应该一视同仁。活泼 可爱的，恋之；忧郁悲悯的，怜之。但是“我”并非如此， “我”对第三只猫和前两只猫截然不同的态度，以至造成 第三只猫蒙冤遭打悲惨死去。 铸成冤案的原因？ 给我们的启示是？ 千万不能凭个人好恶带着私心和偏见去处理事情，应该 平等宽容 2、对于那只可怜猫，我想说…… 主题探讨 凡事不能单凭印象，主观臆断，更重要的是弄清事实，对人对事不存偏见私心，要宽容仁爱，要同情弱小。 1、对于“我” ，对于“我”妄下断语打死那只可怜猫的事件，我想说 …… 在不合理的社会中，弱小者总是饱尝着生活的不幸，不受欢迎的人往往会成为冤案的牺牲品，人的个性需要自我完善，才能避免不幸。　　 升华 Poor me！ 555…… 多关爱帮助生活中的弱小者 *