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第九章 文学作品分类的研究 二分法：散文和韵文 三分法：叙事作品、抒情作品、戏剧作品 四分法：小说、喜剧、诗歌、散文 1.可以写出来（小说） 2.可以表演出来（戏剧） 3.可以唱出来（诗歌）抒情诗 4.可以讲出来（叙事诗）小说 五分法：小说、喜剧、诗歌、散文、影视文学 第二节 文学作品的类型 一、现实型：以写实的方式再现客观现实的文学形体（并不局限于体裁）特征：再现性（生活和情感、间接的情感表现）、逼真性（刻画细致、细节描写） 二、理想型：侧重于直抒情的方式表现主观理想的文学形态特征：表现性（直接的强烈的情感）、虚幻性（视觉和听觉） 三、象征型：侧重于暗示的方式寄寓某种审美意蕴特征：暗示性（象征手法）、朦胧性（不确定、多重意思、概括） 三者的区别： 1、侧重点不同：现实型侧重客观，而理想型侧重主观情感，象征型侧重明确的审美意蕴 2、表现方式不同：现实型和理想型是直接的，象征型是间接的 3、取材方式不同：现实型是客观现实，理想型是客观现实的扭曲和变幻，象征型两者兼顾 几种主要的文学思潮 一、浪漫主义（两种层面：1、一种文学思潮2、专指浪漫主义的创作原则）：十八世纪末兴起于欧洲，代表人物法国的雨果、英国的雪莱、华兹华斯、拜伦。 主 张：突出主观表现性和虚幻性，强调情感理想想象和幻想的作用，崇尚自我表现，是理想型文学的典范形态。 创造原则：注重表现性和虚幻性，形式上自由较少约束。 二、现实主义：十九世纪兴盛于欧洲，代表人物福楼拜、巴尔扎克、托尔斯泰 主 张：突出客观再现性和逼真性，现实型文学的典型形态。 创作原则：重现实，忠实于现实，真实反映社会，按照生活本身的逻辑塑造人物形象，创作手法多用写实的手法。 三、象征主义:十九世纪兴起于欧洲，先驱人物：爱伦坡（美）、波德莱尔（法）代表人物：马拉美、蓝波（法） 创作原则：突出暗示性和朦胧性，主张以主观意识的客观对应物来暗示主观意识，建造一个意味深藏的符号世界 第三节 诗（歌） 是一种语词凝练，结构跳跃，富有音乐性高度集中的反映生活和表达思想感情的文学体裁。 文体特征：凝练性、跳跃性、音乐性 小说 侧重刻画人物形象，叙述文学情节的文学样式。 特征：深入细致的人物刻画（人物）、完整的情节叙述（情节）、具体充分的环境描写 戏剧文学（剧本） 定义：侧重以人物台词为手段，集中反映矛盾冲突的文学样式。 分类：悲剧、喜剧、正剧 特征：1、集中浓缩的反映现实生活（受时间、空间和舞台限制） 2、集中表现矛盾冲突（戏剧情节的构成部分是两种对抗的力量之间相互作用的过程和结果） 戏剧矛盾冲突的展现类型：1、角色和角色 2、同一角色内心不同欲望的冲突 3、角色和环境之间 4、角色和外在力量之间 四、散文和报告文学 （一）散文：题材广泛，结构灵活，注重书写真实感受的文学体裁。（特征） 分类：议论、抒情、叙事 （二）报告文学（纪实文学中的一种）：在真人真事的基础上塑造人物形象，及时反映社会生活的文学样式。 特征：及时性（当下的事件、曾经发生的有典型意义的事）、纪实性、文学性（人物的刻画和环境的描写） 第十章 文学文本 文学文本：独立的由读着阅读而产生价值的 作品：已有某种价值而由读者接受 第一节 文学文本的层次 文本：狭义：作家创作的有待于阅读的单个的文学作品本身 广义：一切具有释义可能性的符号链（广告、音乐、绘画、舞蹈） 文学文本的四个层次：声音层（语音层面）、意义单元层、图式化外观层、再现客体层、形而上质层 文学文本的三个层面： 文学言语层面：特征：阻拒性、内指性、心理蕴含性 文学形象层面：特征：主观和客观的统一、真实性和假定性的统一、个别和一般的统一、确定和不确定的统一 文学意蕴层面 第二节 典型 （一）典型的含义：文学话语系统中显现出特征性的富有艺术魅力的性格，又称典型人物或典型性格 （二）美学特征： 特征性：1、从外在形象上看极其具体生动独特 2、通过外在形象所表现的本质 3、层次性 富有艺术魅力：1、文学产品中的各种审美因素衍生出来的综合性审美效应 2、构成艺术魅力的因素：富有生命力、灵魂的深度 产生艺术魅力的实质原因（体现）：真实性、新颖性、诚挚性、蕴藉性 （三）典型人物和典型环境间的关系： 1、典型环境：作品中典型人物所处的体现一定历史时期社会关系之本质的特点环境 2、典型环境的内涵： （1）关乎于典型人物的大环境，能够反映社会关系的总趋势，把握时代前进脉搏的社会环境 （2）典型人物具有的个人生活的具体环境 3、典型人物和典型环境的辩证关系： （1）典型性格在典型环境中形成 （2）典型人物对典型环