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“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动总结与“告别不文明行为”倡议书汇编
“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动总结与“告别不文明行为”倡议书汇编
“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动总结
我校按照上级部署,为加强未成年人思想道德建设,增强爱国意识,激发爱国情感。在国庆节期间学校启动“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动。学校领导十分重视这个活动,积极部署我校大队部广泛发动各个中队,踊跃进行网上签名寄语。利用队会时间,组织同学们积极开展主题为“向国旗敬礼,做一个有道德的人”的中队活动。同学们以极大的热情投身其中,面对鲜红的国旗,每个人都肃然起敬,纷纷踊跃发言,抒发自己对祖国的热爱情怀。“我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。”“爱祖国、爱老师、爱同学、爱家人……,心中有爱,就能做一个有道德的人!”“学会宽容别人,就是学会善待自己。做社会主义合格接班人!做一个对社会有用的人!”……这些字字句句都是孩子们心底里纯真的话语!同学们共同表达了对新中国成立64周年的美好祝福,热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。活动中,同学们通过网络了解国旗旗徽的由来,抗日战争的英雄事迹,以及作为新世纪主人公的优良品质。整个活动一直贯穿着爱国意识和情感,使同学们积极参加爱国主义教育活动的激情又进一步得到升华。这项专题活动,是我校对同学们进行爱国主义和理想信念教育的重要举措,是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,是提高广大中小学生思想道德素质的有效途径,是深化“做一个有道德的人”主题实践活动的重要载体。通过这次活动体会最深的是,同学们利用签名寄语这种新形式抒发感言、表达心声,道德情感得以升华、理想品格得以强化,在潜移默化中受到教育、得到提高。不言而喻,这次活动,对孩子们的健康成长、全面发展、深化“做一个有道德的人”具有重大而深远的意义。 十月深秋,在工小的校园里依然桂花飘香,而校园的文明之花也在处处绽放。随着学校“文明伴我行”活动月的启动仪式,我校紧紧围绕“文明礼仪伴我行”这一主题开展活动。具体步骤如下:
一、宣讲礼仪,营造氛围一个好的氛围能够影响人的行为与行动,因此我校在开展文明礼仪活动中,注意营造良好的氛围,让学生在一个好的氛围里成长。
1、通过升旗仪式,启动礼仪教育。开学初,首先通过国旗下讲话,由大队部结合礼仪教育向全校队员发出了倡议书,倡议全体少先队员要讲究文明礼仪。学校汪校长亲自在全校师生面前做全体动员会,在讲话中既提出对学生的要求,又强调了教师以身示范的作用,同时学生代表也结合“小学生日常行为规范”向全校队员再次发出倡议。2、充分利用少先队活动阵地首先在学校宣传栏、黑板报上,把学校要开展的“文明礼仪伴我行”活动分别发布出来,并提出了不同的要求:校外主要是让家长了解学校正在开展的教育活动,并协助学校、辅导员做好此项工作。校内主要是让辅导员针对本中队具体情况,有针对性地开展活动。队员们是人人都必须明确自己的任务和要求。为有效地启动“文明礼仪伴我行”铺平道路。
二、形式多样,开展活动1.11月23日,全校各班举行家长会,宣传“文明礼仪伴我行”的知识,把文明礼仪知识带入到家中,使学生从小在家中感受文明礼仪的重要性。
2.举行“文明礼仪伴我行”班队主题队会活动。我校利用周五班队课举行了“文明礼仪伴我行”班队主题队会活动,学校与大队部进行记载与检查。队员们分别开展了“我们从小讲文明”、“文明礼仪我做到”、“文明礼仪伴我行”、“交通安全、乘车文明”等主题队会,活动中,队员们深深感到人人都来讲文明的重要性及明确了作为一个合格的少先队员该如何做,人人都争做文明礼仪小标兵。
3.校开展了个人卫生检查活动,不定时抽查学生的个人卫生情况并作好记录,对表现不好的学生发违纪单,并直接引响到班级的流动红旗。现在每个学生的行为习惯都很好,现仍保持着这种良好的风范。
4.大队部组织学生上社区宣传“文明礼仪伴我行”的风范,到车站帮助老弱病残者过马路,见到纸主动拾起,得到了市民的一致好评。通过开展文明礼仪月活动,我校无论是教师还是队员都受到了一定的教育,并收到了良好的效果。目前为了把文明礼仪活动继续开展下去,我校正拟开展家庭文明礼仪活动及社会文明礼仪活动,让文明礼仪之花不仅在工小开放,还要开放到家庭、开放到社会,营造出一片人人都讲文明礼仪的氛围。 回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设
1、计划扎实、工作规范。大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据区少工委和学校工作酝酿活动重点
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