八年级数学下册第一章三角形的证明1.2.1直角三角形课件新版北师大版.pptVIP

八年级数学·下 新课标 [北师] 第一章 三角形的证明 学习新知 检测反馈 1 课堂讲解 直角三角形中角的关系 直角三角形中边角关系 逆命题、逆定理 2 课时流程 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 学习目标 1 知识点 直角三角形中角的关系 想一想 (1) 直角三角形的两个锐角有怎样的关系？为什么？ 如果一个三角形有两个角互余，那么这个三角形 是直角三角形吗？为 什么？ 导入新课 定理　　直角三角形的两个锐角互余. 定理　　有两个角互余的三角形是直角三角形. 感悟新知 如图，在△ABC中，∠C＝70°，∠B＝30°，AD⊥BC于点D，AE为∠BAC的平分线，求∠DAE的度数． 例 由题意可知， ∠BAC＝180°－∠B－∠C ＝180°－30°－70°＝80°. ∵AE为∠BAC的平分线， ∴∠CAE＝∠BAE＝ ∠BAC＝40°. ∵AD⊥BC，∴∠ADC＝90°. ∴∠CAD＝90°－∠C＝90°－70°＝20°. ∴∠DAE＝∠CAE－∠CAD＝40°－20°＝20°. 解： 总 结 三角形中一个角的平分线和过这个角的顶点的高线的夹角等于另外两个角差的绝对值的一半． 1 一个三角形三个内角的度数之比为1：2：3，则这个三角形一定是(　　) A．锐角三角形 B．直角三角形 C．钝角三角形