2011年第一学期公开课小结.doc

2011年第一学期公开课小结 2011年第一学期的公开课在温馨、向上的第五分园圆满落下了帷幕。首先要感谢亲爱的集团给我们提供一个互相学习、互相研讨的平台。回想起这五天，感悟颇深，感谢这个同甘共苦，精神共享的傲人团队！ 本次活动是运用老师已有的经验、自身的特长、专长，Sydney老师和strawberry老师的家长工作做得很到位，在家长的积极配合下，Sydney老师收集了很多轮胎，大大的提高了孩子们学习的兴趣，也为她的课堂增添了色彩。strawberry老师班的家长更厉害，帮她请来了两位学生助教，为活动增添了画龙点睛的作用，孩子们在愉快、欢乐的歌舞中学习。两位学生助教也积极的投入到活动中去，使strawberry老师的教学活动最终获得了集团的创新课程奖。不仅为她自己获得了荣誉，也为我们幼儿园获得了荣誉。让我们用热烈的掌声感谢这几位老师的辛勤付出，感谢她们为我们获得了荣誉。也感谢我们自己，因为我们一直用精神、行动在鼓励、帮助着这几位老师。谢谢你们！ 通过这次的公开课活动，我发现我们还存在很多不足之处，值得反思的地方有： 我们要学会做事不拖拉，今天的事今天做，现在的事现在完成，切忌明日复明日，因为明日何其多。 要学会未雨绸缪。在平时的教学活动中去发掘好的课程，有代表性的课程，放在我们的公开课和家长开放日来展示。 学会有备而战。这次我们的老师在评课环节中，表现不是很理想。为什么自己会害怕？为什么自己不会去发现别人的闪光点？为什么自己会没有建议？等等。请问姐妹们，在去听课前的一天，你看过有关听课内容的相关教案，有看过相关领域活动的目标吗？有认真看过教师应如何评课的内容吗？ 学会倾听与观察。在观看公开课过程中，老师要学会倾听上课老师说的每一句话，把对自己有用的记录下来，运用到自己的活动中去。要学会观察、记忆上课老师的肢体语言，要上好一节课，肢体语言是不能少的。在评课环节中，我们每位老师都要学会细心去倾听其它姐妹园老师对上课老师的评价用语，及时把好的语言记录下来。以及学会观察领导对老师这些评价的反应。 团队凝聚力有待加强。通过这次的公开课活动，发现有部分老师积极、主动性不够高。给人一种感觉就是，没什么大不了，干不好又不会怪罪我，有什么事有领导去承担。让领导着急去吧。希望通过这次的反思小结，姐妹们会懂得在我们这个大家庭里，每位成员都应通过发挥特有的才智和力量来肩负起对团队应尽的义务。通过表现个体的独特性以及尊重、鼓励其他成员表现自我，整个团队才会变得强大而令人敬畏。 通过这次的公开课也令我意识到“学无止境、教无止境、研无止境”，唯有在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于前进，我们才有收获。 教研组 2012年1月