管理思维-曾仕强.doc

中国式管理之父——管理思维 中西方管理根本差异在哪里？ 什么才是适合中国人的管理思维方式？ 组织成员的纷乱的根源是什么？ 如何调整自己的管理行为和管理制度？ 中国式管理之父 华人三大管理学家之一 英国莱斯特大学管理学博士 台湾兴国管理学院长； 台湾智慧大学校长 《成长》杂志首席顾问；中国统一促进会理事长 管理思维 第一讲 三种主要的管理思维（上） 管理制度化的三个步骤 是非化→标准化→制度化 是非判断与思维差异的来源 是非判断来自思维 二分法 三分法 一分法 是非分明 是非难明 是非不明 思维差异来自哲学的不同 中国人从东方观察＜地球＞西方人从西方观察 一生二 一分为二 二生三 同一事情不同看法 二分为四 三生万物 四分为八 根本问题探讨“一何以生二” 一生二 一分为二 因为一内通二 因为二构成一 ↓ ↓ 分大于合 合大于分 个人秀 以和为贵 一何以生二？ 二构成的变化 圆内直线→圆内曲线 圆内直线→圆 一内涵的变化 圆内曲线→圆内直线 圆内曲线→圆 第二讲 三种主要的管理思维（下） 思维的共同变形 共同变形一统全局 圆内直线 圆内曲线＞圆→日本人以死为美 三种管理思维的统一运用 圆内曲线→圆内直线→圆 思考 →决定 →执行 名言：有所不为——不吃嗟来之食！ 如何理解二分法和三分法 不宜使用二分法的原因 认识能力有限 判断能力很薄弱 第三讲 “二构成一”和“一内涵二”的比较（上） “二构成一”的特性 是非明确，表达清楚； 公平竞争，优胜劣汰； 避免膨胀，有力制衡； 注重权益，尽量维护； 善于表现，容易成功； 按照规矩，依法而行。 “二构成一”的优点和缺点 优点 适合于稳定的环境，打固定靶； 有一定途径可循，形成模式； 权利义务相当明确，容易了解； 看起来条理很分明，方便量化； 有利于教育和学习，传播快速； 相对的简单和专业，互不侵犯、 缺点 客观呆定，缺乏应变力； 依法而行，丧失创造力； 有例可援，不喜欢创新； 单打独斗，不能够互助； 口说无凭，书面才算数； 按照制度，不容易调整。 第四讲 “二构成一”和“一内涵二”的比较（下） “一内涵二”的特性 是非不明，表达含糊； 彼此互助，能者多劳； 无需制衡，自觉互动； 重视义务，善尽责任； 隐藏实力，不易显露； 同时因地制宜，大家合理配合； “一内涵二”的优点与缺点 优点 适应环境，专打飞靶； 持经达变，随机应变； 随时调整，合理就好； 继旧升新，与时俱进； 可进可退，各有说词； 维持均衡，弹性应变。 缺点 变动性大，不容易学习； 是非难明，不觉的公平； 变化多端，不容易判断； 兼顾并重，不觉的单纯； 变动不居，不能说分明； 表里不一，不容易信任。 管理中的“二分法”与“三分法” “二分法“——美国式管理 两年内不升迁，就要跳槽； 一年的考绩不好就走； 个人为单位彼此竞争； 一切有标准，同工同酬； 样样有规定，高制度化； “三分法“——中国式管理 可走可不走，合或不合； 才也不养才，能者多劳； 分工不明确，彼此照顾； 当然有制度，也有例外； 一切不确定，要看着办。 第五讲 “一统全局”的情况（上） “一统全局”的特性 绝对服从上级命令，盲目顺从； 对外抗争而对内互助，排他性强； 以关怀滴饵制衡心里 现代信息发达、社会多元化 传播媒体深入家庭难以抵挡 各种不同思维造成多元社会 见仁见智的矛盾形成混杂化 不同思维方式在同一地争吵 今后区域内的纷争必然增多 如何化解必须继续深入研究 一分法、二分法、三分法的初步认定 一分法——看到听到就会都相信，或者完全不相信； 二分法——看到听到立即判断，决定相信哪一部分，不相信哪一部分； 三分法——看到听到都将信将疑，既不相信也不不相信，一切看着办。 用三分法来整合一分法和二分法： 高阶层——三分法 中坚 —— 一分法 基层 —— 二分法 如何运用三种思维 首先先跳出二分法 中国人的太极思维（上） 中国人的基本精神 一切都是不一定 不一定也不一定 从不一定到一定 一定含有不一定 变来变去都一样 一样会变来变去 中国人为什么会不一定 中国人受黄河的影响 时常改道，有利有害，毫无办法 满脑子都是“不一定” 中国社会变动