苏教版三年级科学上册复习提纲整理好的不含答案的.doc

第一单元： 1、当听到“科学” 这个词的时候，我想到了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）…… 2、我们做过的类似科学家的活动有：（ ）、（ ）、（ ）、（拆玩具）、（ ）等。 3、（ ）让我们有问不完的“为什么”。 4、（ ）发现（接种牛痘预防天花）的办法. 5、科学探究的步骤是：（ ）（ ）（ ）（ ）. 6、我知道的科学家的名字有: （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）…… 7、英国人（ ）发现了人眼具有（ 能力）。（ ）就是根据他解释的原理制作的。 8、纸鹦鹉站起来的秘密是（ ）。 第二单元： 1、校园里（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等都是有生命的。 2、（ ）叫做生物，没有生命的物体叫做（ ）。 3、有生命的物体的共同特征有：（ ）、（ ）、（ ）（ ）、（ ）、（ ）等。 4、（生物）一般可分为（ ）和（ ）。 5、寻找有生命的物体注意：（随时记录）、（注意安全）、（不惊动或伤害小生物）、（校外寻找要和大人打招呼）。 6、植物的共同特征是（依靠阳光独立生活，位置一般不移动）。 7、观察一种植物，我们可以用（语言）、（文字）和（图画）来描述。 8、树叶的生长形式有（对生）、（互生）、（轮生）。 9、蚂蚁的身体分为（头）、（胸）、（腹）三部分，头上有（一对触角），胸部有（三对足）。 10、蜗牛的身体分为（壳）、（头）、（腹足）、（尾），头上有（两对触角），（腹足）可以运动。 11、金鱼的身体分为（头）、（躯干）和（尾）三部分，生活在（水中），靠（鳃）呼吸，靠（鳍）运动。 12、兔子和萝卜的相同之处有：（能长大）、（会繁殖）、（会死亡）（要呼吸）、（要吃东西）、（对刺激有反应）等。 13、兔子和萝卜的不同之处有：（1）萝卜不能改变自身位置，兔子可以运动（2）萝卜依靠阳光独立生活，兔子所需营养由外部供给。 第三单元： 1、（ ）是生命体的重要组成部分，动植物的（ ）离不开水。 2、我们可把西红柿里面的（水挤出来，称一称重量，就能知道它含有多少（水）。 3、人体（ ）是水， 4、我们能保持正常体温多亏了（ ）。 5、生命离不开水，水就像（母亲的乳汁）一样,哺育着地球上所有的生命。 6、一般情况下，如果连续（ 天）不喝水，人的生命就会受到威胁。 8、水是（没有 ）、（没有 ）、（没有 ）、（ ）的液体。水没有（ ），可以（ ）。 9、认识物体，可以（用 ）（用 ）（用 ）（用 ） 10、像水这样没有固定的（形状），会（流动）的物体叫（ ）。 11、水沿着（ ）的材料（往上爬）或（向四周扩散）的现象，叫做（ ）。孔隙（越小），水爬得（ ）。 12、水的表面有一种（ ）的力,使其表面尽量（缩小）,这种力叫做水的（ ）。 13、水有（压力）。水（越深）压力（ ）。 14、水有（浮力），浮力的方向是（向 ）的。 15、物体放入水中，如果所受的浮力（大于）自身的重力，物体就可以（浮）起来；如果浮力（小于）自身的重力，物体就会（沉）下去。 16、把方糖放入水中,糖块不见了,而水却变甜了，像这样的现象就是（ ）。水能（溶解）许多物质。 17、水可以溶解的物质有:（白糖）、（食盐）、（奶粉）、（洗衣粉）等。 18、水不能溶解的物质有：（面粉）、（沙土）、（塑料）、（石头）、等。 19、加快溶解的方法有：（搅拌）、（切碎）、（加热）。 20、地球上的水主要分布在（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）等 21、地球上大部分的水是海洋里的（ ），只有极少量的（ ）。 22、淡水绝大部分储藏在南极和北极的（ ）中。只有一些（河流）、（湖泊）和（浅