校园景观河流水质监测方案精选.docVIP

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校园景观河流水质监测方案精选

PAGE 校园景观河流水质监测 组员:唐树凯、黄山、 韩凯、陈浩洋 一﹑校园景观河概况 景观河为封闭式,河宽最大处小于20米,河深低于5米,为了进一步熟悉水环境常规项目的检测过程,我们进行了此项工作。由于其污染物主要来源是生活污水,根据我们已知的知识及其地表水功能,按功能高低依次划分为五类,我们所检测的水区水质在国家标准中规定为Ⅴ 二﹑监测内容 我们河取水样,测量水温(水温计法),PH(玻璃电极法),溶解氧(电化学探头法),COD(重铬酸钾法),BOD5()总磷(钼酸铵分光光度法)及氨氮(纳氏试剂比色法)。 三 监测的项目方法及标准依据(GB 3838-2002) 水域功能和分类标准   依据地表水水域环境功能和保护目标,按功能高低依次划分为五类:   Ⅴ类 主要适用于农业用水区及一般景观要求水域。 对应地表水上述五类水域功能,将地表水环境质量标准基本项目标准值分为五类,不同功能类别分别执行相应类别的标准值。水域功能类别高的标准值严于水域功能类别低的标准值。同一水域兼有多类使用功能的,执行最高功能类别对应的标准值。实现水域功能与达功能类别标准为同一含义。 三﹑地表水环境质量标准基本项目分析方法 序号 分类 测定方法 标准范围 检测范围 分析方法来源 1 水温 水温计法 GB13195-91 2 PH值 玻璃电极法 6~9 GB/T6920-86 3 DO 电化学探头法 GB11913-89 4 COD 重铬酸钾法 10 GB111914-89 5 BOD5 稀释与接种法 2 GB7488-87 6 氨氮 纳氏试剂比色法 ≥0.05 GB7479-87 7 总磷 钼酸铵分光光度法 0.01 GB11893-89 项目一:水温 PH值 溶解氧的测定 一 实验目的: 熟悉各个仪器的使用的方法 进一步了解水质的测定方法 二 实验过程: 采样前的准备: 容器:先将采水器用冲去灰尘等杂物,用洗涤剂去除油污,自来水冲洗后,再用10%的盐酸或硝酸,再用自来水冲洗干净备用。 取样:用已清洗过的采水器在河的中央取样50Ml。 温度的测定:将水温计插入水中一定深度,五分钟后迅速拿出并读数 溶解氧的测定: 方法原理 溶解氧电化学探头是一个用选择性薄膜封闭的小室,室内有两个金属电极并充有电解质。氧和一定 数量的其他气体及亲液物质可透过这层薄膜,但水和可溶性物质的离子几乎不能透过这层膜。将探头浸入水中进行溶解氧的测定时,由于电池作用或外加电压在两个电极间产生电位差,使金属离子在阳极进入溶液,同时氧气通过薄膜扩散在阴极获得电子被还原,产生的电流与穿过薄膜和电解质层的氧的传递速度成正比,即在一定的温度下该电流与水中氧的分压(或浓度)成正比。薄膜对气体的渗透性受温度变化的影响较大,要采用数学方法对温度进行校正,也可在电路中安装热敏元件对温度变化进行自动补偿。 若仪器在电路中未安装压力传感器不能对压力进行补偿时,仪器仅显示与气压有关的表观读数,当测定样品的气压与校准仪器时的气压不同时,应按本标准的规定进行校正。 仪器和设备 溶解氧测量仪。 测量探头:极谱型(例如银/金),探头上宜附有温度补偿装置。 仪表:直接显示溶解氧的质量浓度或饱和百分率。 电导率仪:测量范围2~100 mS/cm。 温度计:最小分度为0.5℃ 测量步骤 全充满待测的样品,让探头在搅拌的溶液中稳定2~3分钟以后,调节仪器读数至样品已知的溶解氧质量浓度。容器能密封以隔绝空气并带有搅拌器。将样品充满容器至溢出,密闭后进行测量。 调整搅拌速度,使读数达到平衡后保持稳定,并不得夹带空气。将探头浸入样品,不能有空气泡截留在膜上,停留足够的时间,待探头温度与水温达到平衡,且数字显示稳定时读数。 探头的膜接触样品时,样品要保持一定的流速(≥5m/s),防止与膜接触的瞬间将该部位样品中的溶解氧耗尽,使读数发生波动。 测定PH值: ?1消除“钠差”的方法,选用与被测溶液的pH值相近似的标准缓冲溶液对仪器进行校正。温度影响电极的电位和水的电离平衡。须注意调节仪器的补偿装置与溶液的温度一致,并使被测样品与校正仪器用的标准缓冲溶液温度误差在±1℃之内。 2 试剂 1 标准缓冲溶液(简称标准溶液)的配制方法试剂和蒸馏水的质量 配制标准溶液所用的蒸馏水应符合下列要求:煮沸并冷却、电导率小于2×10-6S/cm的蒸馏水,其pH以6.7~7.3之间为宜。 测量pH时,按水样呈酸性,中性和碱性三种可能,常配制以下三种标准溶液: 2 当被测样品pH值过高或过低时,应参考表1配制与其pH值相近似的标淮溶液校正仪器。 3 标准溶浓的保存 标准溶液要在聚乙稀瓶中密闭保存。 在室温条件下标准溶浓一般以保存1~2个月为宜,当发现有浑浊、发霉或沉淀现象时,不能继续使用。 在4℃冰箱内存放,且用过的标准溶浓不允许再倒

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