关于三十五中学生对于中国古典名著了解程度的研究.pptVIP

关于三十五中学生对于中国古典名著了解程度的研究 指导老师：王惠丽 班级：高二八班 组长：赵嘉文 组员：李佳凝，李寒冰，赵一鸣，袁张依依，陈钰，张新弛。 选题意义 韶华白首不过转瞬而去，滚滚千年也瞬间消失在历史的旋涡里。一是朝，一是夕，相隔怎止万里。可就是这样看起来不同的两个时空，却有一样东西作为纽带，让现在的人们了解古时的名闻特典，而未让曾经的往昔化作云烟消散在迷雾里，这个纽带，便是——古典名著 翻开红楼梦，你了解晚清官场的一荣俱荣。翻开水浒传，你了解诸位英雄的神话一生，翻开史记，你为君王之间的斗智斗勇而莞尔，耳边，似乎还有古往今来不变的古楼钟声。 古典名著，不仅仅是泛黄的几页书，它记载了历史的发展，民族的衰亡，个人的欢喜和惨淡。他是让我们了解触手不及的另一时空的新生力量，他是一个时代灵魂的最大依靠和保障，红尘滚滚，硝烟漫漫，古人所做的一切未曾流失，到现在，以这种方式再度呈现... 所以，古典名著对于现代中学生的意义非凡。而作为35中的学生，有对名著有着怎样的了解程度呢？ 研究的目的 我们研究的课题是针对高中生的，范围相对较小，针对性也比较强，在如今这个科技飞速发展，电子产品，电子书取代了书的时代，阅读名著，尤其古典名著的人越来越少了。 然而从没有人真正调查研究过，如今高中生到底对古典名著的阅读熟悉情况是几分。我们想通过自己的调查研究，得到准确的“高中生对古典名著的了解程度，阅读状况”，由此，我们会将结果呈现，供学校，教师参考，看看在高中生普遍阅读少的情况下，如何对症下药，让同学们多多了解古典名著。当然，我们也借调查研究的同时，是大家更重视古典名著，不要让那些经典被遗忘。 研究方案 我们主要以出调查问卷的方法进行研究，真实的反应三十五中学生对于古典名著的了解情况，进行汇总。 我们还会与个别有代表性的同学进行讨论，并总结共性和特性。 根据研究结果，小组进行讨论，怎样才能将古典名著传承下去，让中学生们喜欢去读名著，并享受名著带给我们的美感。 我们的研究成果 已设计出调查问卷，并分发给同学们。 同时把调查问卷发给了部分外校同学进行对比。 成果 预期成果 对于收集回的调查问卷进行整理分析。 在现象中提取信息，提出怎样使中学生热爱传统名著的方案。 * * *