朋辈互助家园.docVIP

“朋辈互助家园”班级志愿服务活动总结 大学就像社会的一个缩影，大学生在这个社会缩影中，面临的压力越来越多，再也不是如高中校园生活。就业压力、感情的纷扰、学业的压力等等的来临，大学生的心理健康已上升为社会普遍关注的问题。大学生是一个自主意识养成的时期，大学生排斥权威，与同辈间的交往更多。针对此现象和问题，学校特开展“朋辈互助家园”班级志愿服务活动。此活动是与“朋辈互助”活动的结合与延续，它主要针对大一新生。我院积极响应并迅速地加入到此次活动中，在大一新生中召集志愿者，组成活动小组，以帮助身边同学。此次活动已圆满结束，此次活动的总结如下： 此次活动在大一新生班级召集志愿者，宣传工作十分到位，各班都积极响应，报名人数也很多，以致于不得不从众多的报名者中剔除一些同学。此次活动取得了良好的效果。我们心理咨询部为了让大家充分了解此次活动的具体内容和目的意义等，下发通知到每班的心理委员，使心理委员在班内宣传通知，让志愿者们都能够充分的了解到此次活动。 由于报名人数众多，已远远超过我们的需求人数，我们心理咨询部与个班的心理委员在班级里进行了筛选。我们认真严谨的挑选出两名最符合征集要求的同学。我们根据征集要求和现实原因，从中选出两名平时沟通能力强，善于倾听，有责任心，乐观开朗的人。由他们组成小队担当帮助班级同学。 此次活动是“朋辈互助”活动的延续，它是在大一新生中开展。大一新生参与活动的积极性高，他们更乐意参与其中。他们对自己这一代90后也了解更多，这也有利于活动的开展，可以更好的帮助到同代人。大一也许经验不够，思维没有专业人士严谨，但是他们能够用自己的亲身经历来帮助同学，并且正因如此，大一更需锻炼。此次活动给大一同学一个锻炼自己的机会，实现“助人自助，成人达己”。 此次活动意义深远，影响深刻。在同学间产生了巨大的反响。此次活动表明了我校对学生心理健康的关注，也使更多学生感受到学校、学院的关心，使大家对学校的归属感更强。志愿者参与此次活动能能够使自身、班级和他他人获益良多。志愿者们能从中学习到知识，锻炼了能力。他们能以一己之力，协助心理健康老师，帮助到情绪不好的同学，受到帮助的同学能够减少或者远离不良情绪的影响。班级的凝聚力得到提高，有利于和谐班级的建设，给同学们提供一个和谐的学习氛围。 此次活动开展至今，它的影响及意义也是很显著的。在我院领的领导下，在我部与心理委员的宣传下，此次志愿者召集已圆满结束。次活动是心理咨询室开展的，相信在心理咨询师的带领下，我们这个志愿者组成的小团对，会发挥到他们的作用，力所能及地帮助到班级同学。此次活动也将构建一个学生志愿服务的工作模式，将会在学校形成互助和谐的良好氛围。我们心理咨询部相信我们将会在一个有爱的环境里健康成长，学习进步。