湖南省突发急性传染病防控应急处置技能竞赛实施方案推荐.docVIP

湖南省突发急性传染病防控应急处置技能竞赛实施方案推荐.doc

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湖南省突发急性传染病防控应急处置技能竞赛实施方案推荐

湖南省突发急性传染病防控应急处置技能竞赛 一、参赛人员 1、各市州代表队和省疾控中心代表队共15支队伍 2、每队由4名队员组成。 3、每队2名流行病学人员,2名为实验室检验人员(细菌检测和病毒检验各1人)。 二、竞赛方式与内容 1、笔试。为闭卷考试,所有队员(以个人为单位)参与。分流行病学(含卫生应急管理)与实验室检测两类。 2、现场技能操作。所有队员(以个人为单位,包括检验人员)参与,重点考察现场模拟或假设场景下的现场流行病学调查、资料分析和常规处置技术。 3、桌面推演。以代表队为单位(所有4名队员)参与,主要采取案例分析的方式,就给定的场景进行模拟应对与处置。 4、实验室盲样考核。采取盲样比对考核,于决赛开始前,由省疾控中心下发盲样标本进行检测。 三、竞赛范围与要点 1、基本知识:传染病基本理论知识,法定报告传染病及0l 57:H7大肠杆菌感染性腹泻、发热伴血小板减少综合征、人感染猪链球菌病、中东呼吸综合征等的流行病学、临床特征和实验室检测相关知识。 2、监测报告与分析: 突发急性传染病的监测、报告、信息分析和利用以及风险评估。 3、现场调查: 突发急性传染病类突发事件的现场调查步骤,包括调查方案的设计,调查资料的分析和展示,病因假设的形成和验证,病因推断等,以及调查处置中的个人防护。 4、标本采集与检测: 样本采集、预处理,样本的运输和保存,标本检测策略,实验条件的准备及样本检测,检测结果判读、解释,生物安全。 5、事件处置:事件预防控制策略及措施的提出和实施。 6、传染病演练案例:鼠疫、人感染禽流感、流感大流行、发热呼吸道疾病、发热腹泻性疾病、发热出疹性疾病、发热出血性疾病、中东呼吸综合征、不明原因肺炎等。 四、其他事项 1、不需要携带卫生应急个人装备; 2、不需要准备白大褂; 3、不需要带手提电脑; 4、不需要准备其他应急处置物资和装备 2014年湖南省突发急性传染病防控技能竞赛日程安排 时 间 内 容 负责人 主持人 地点 月日 17:0之前 报到 新闻大酒店 19:30-20:00 赛前预备会议 省疾控中心 17楼培训厅 20:00-21:30 抽签及熟悉会场 6月1日 :30-9:00 开幕式(领导讲话) 9:30-11:30 理论笔试 新闻大酒店 5楼芙蓉厅 13:00-14:00 评委专家会议 3楼会议室 9楼(11楼) 14:00-18:00 技能操作 3楼(流病) 9楼(细菌) 11楼(病毒) 6月1日 8: 0-10:30 桌面推演 2楼、3楼 5楼 14:30-16:30 讲评与培训 17楼培训厅 6月1日 :30-10:30 闭幕式(表彰) 用餐时间: 早餐 7:00 午餐1:0-13:00 晚餐 :00进餐地点: 我的毕业论文是在韦xx老师的精心指导和大力支持下完成的,他渊博的知识开阔的视野给了我深深的启迪,论文凝聚着他的血汗,他以严谨的治学态度和敬业精神深深的感染了我对我的工作学习产生了深渊的影响,在此我向他表示衷心的谢意 这三年来感谢广西工业职业技术学院汽车工程系的老师对我专业思维及专业技能的培养,他们在学业上的心细指导为我工作和继续学习打下了良好的基础,在这里我要像诸位老师深深的鞠上一躬!特别是我的班主任吴廷川老师,虽然他不是我的专业老师,但是在这三年来,在思想以及生活上给予我鼓舞与关怀让我走出了很多失落的时候,“明师之恩,诚为过于天地,重于父母”,对吴老师的感激之情我无法用语言来表达,在此向吴老师致以最崇高的敬意和最真诚的谢意! 感谢这三年来我的朋友以及汽修0932班的四十多位同学对我的学习,生活和工作的支持和关心。三年来我们真心相待,和睦共处,不是兄弟胜是兄弟!正是一路上有你们我的求学生涯才不会感到孤独,马上就要各奔前程了,希望(,请保留此标记。)你们有好的前途,失败不要灰心,你的背后还有汽修0932班这个大家庭! 最后我要感谢我的父母,你们生我养我,纵有三世也无法回报你们,要离开你们出去工作了,我在心里默默的祝福你们平安健康,我不会让你们失望的,会好好工作回报社会的。 致谢词2 在本次论文设计过程中,感谢我的学校,给了我学习的机会,在学习中,老师从选题指导、论文框架到细节修改,都给予了细致的指导,提出了很多宝贵的意见与建议,老师以其严谨求实的治学态度、高度的敬业精神、兢兢业业、孜孜以求的工作作风和大胆创新的进取精神对我产生重要影响。他渊博的知识、开阔的视野和敏锐的思维给了我深深的启迪。这篇论文是在老师的精心指导和大力支持下才完成的 感谢所有授我以业的老师,没有这些年知识的积淀,我没有这么大的动力和信心完成这篇论文。感恩之余,诚恳地请各位老师对我的论文多加批评指正,使我及时

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