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网络营销课程设计报告模板2009级
《网络营销》课程
课程设计
题目:
小组成员名单(排在首位为该次课程设计组长):
班级 学号 姓名
完成日期:
《网络营销课程设计书》模板与要求
(1)设计模式的题目、内容概要
(2)工作整体思路:以图示形式表现
(3)具体实现: 将整体设计思路进行分解,进行逐个详细描述 (并确
认相关赢利点)
(4)网络营销工具的选择与应用策略
(5)设计小结: 简述(a)预期未完成的设计思考;(b)课程所设计的内
容可作其他产品的网络营销应用等
(6)设计体会与收获:
(7)参考文献: 列出所有参考的相关网站网页的链接(并在链接后的括
号内,指出该网站网页对于本课程设计的可借鉴点)
• 报告按规定排版打印,要求装订平整,否则要求返工;
• 课设报告的装订顺序如下:
A. 封面
B. 模板 与要求、任务书、评审意见
C. 摘要
D. 整体思路(图示)
E. 目录
F. 正文
G. 附录
《网络营销》课程设计(论文)任务书
软件 学 院 软件+ 电子商务 专 业 2009-1、2、3 班
一、课程设计(论文)题目
二、课程设计(论文)工作自 2011 年 12 月 25 日起至 2011 年 12 月 31 日止。
三、课程设计(论文) 地点:
四、课程设计(论文)内容要求:
1.本课程设计的目的
(1)根据本课程所学内容掌握及巩固网络营销相关知识与技能;
(2 )培养学生主动学习习惯与善于多维思考方式;
(3 )培养团队协作能力;
(4 )培养学生分析、解决问题的能力
2 .课程设计的任务及要求
1)基本要求:
(1)大量参阅其他网站营销模式及相关手法
(2 )以学生校园学习生活为题材,以网络营销相关知识为基础,以商业运营赢利为目的,设计
一套针对性的网络营销模式
(3 )或:将已有的营销模式进行创新设计,改善环节
(4 )并应用相关网络营销工具,设计一套完整网络营销策略 (不少于3 项策略)
(5 )以小组合作形式实现,分工协作;由组长交一份完整的设计书 (打印稿),并发邮件
2 )课程设计书编写要求
(1)要按照 《课程设计书模板与要求》7 模块顺序编写,有目录与设计书主体,并打印
(2 )按学校的统一要求完成装订
4 )参考文献:
例:http://某网址/
5 )课程设计进度安排
2011.12.26 确认分组与主题;小组讨论小组成员分工
2011.12.27-12.28 根据主题查找相关资料,并收集相关思路点
2011.12.29-12.30 小组讨论、设计与书写
2011.12.31:15 栋软件学院机房交打印稿;并将电子稿发至邮箱: gao_paper@126.com
组员签名:
2011 年12 月25 日
《网络营销》课程设计评审意见
(1)紧扣课程设计主题与要求 (10% ):优( )、良( )、中( )、一般( )、差( );
(2 )模式可实现性 (20% ):优( )、良( )、中( )、一般( )、差( );
(3 )营销策略设计完整与适用(20% ):优( )、良( )、中( )、一般( )、差( );
(4 )模式创新 (10% ):优( )、良( )、中( )、一般( )、差( );
(5 )团队协作 (20% ):优( )、良( )、中( )、一般( )、差( );
(6 )参阅资料数量(20% ):优( )、良( )、中( )、一般( )、差( );
(7 )格式规范性及考勤是否降等级:是( )、否( )
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