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第13讲 压强(2课时) 一、目标锁定 1.理解压强的概念，知道增大和减小压强的方法，能用压强公式进行简单的计算． 2.知道液体内部压强规律，能用公式进行简单的计算． 3.能说出证明大气压强存在的现象，了解托里拆利测量大气压强的方法． 4.知道压强与流速的关系，能用该规律解释简单的现象． 二、自主学习·导航 考点1 固体压强 1．定义：物体 上所受到的 大小叫压强． 2．表达式： ，其中 表示压力， 表示受力面积． 3．单位：压力F的单位是 ，受力面积S 的单位是 ，压强p 的单位是 ，用字母表示为 ． 4．增大压强的方法：增大 ，同时减小 ． 友情提示：公式中的F 指的是压力而不是重力，只有在水平面上静止或匀速直线运动的物体，压力在数值上才等于重力. S 不是物体的表面积，而是施压物体与受压物体相互接触相互挤压的那部分面积. 考点2 液体压强 1．测量工具： . 2．液体压强规律：液体对容器 和 都有压强；液体内部向 方向都有压强，在同一深度液体向各个方向的压强 ；液体的压强 随 的增加而增大；不同液体的压强与液体的 有关，在同一深度处，液体 越大压强也越大． 3．计算公式： . 4．应用：连通器 (1)连通器是指 开口， 相连通的容器． (2)液面相平的条件： 、 . 考点3 大气压强 1． 实验首次测出了大气压强的值． 2．一个标准大气压等于 cm水银柱，等于 Pa. 3．大气压强与高度有关，高度越高，气压越 ，液体的沸点与气压有关，气压减小，沸点 ． 考点4 压强与流速的关系 1．规律：流速大的地方压强 ，流速小的地方压强 ． 2．应用：机翼的形状决定了机翼上下表面空气的 不同，使机翼上下方产生的压强不同，这一压强差使机翼获得向上的升力． 规律总结：一般来说，流体流过的面积越小，流速越大；物体两侧，流体通过的距离越长，流速越大，如机翼上下表面相比，上表面空气通过的距离比下表面长，所以流速大，压强小. 三、典例分类·解析 考点1 固体压强 【例1】小敏利用海绵、桌子和砝码进行了如图探究实验．下列对整个探究活动的分析不正确的是(　　) A．探究的问题：压力的作用效果与什么因素有关; B．探究的方法：控制变量法; C．探究过程分析：通过观察海绵凹陷面积大小判断受力效果; D．探究的结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关. 考点2 液体压强 1．液体压强大小的判定 【例2】2012年4月，水下考古队员从“南澳Ⅰ号”沉船上将明代瓷碗打捞出水面．碗在海里上升的过程中(　　) A．水只对碗的外壁有压强； B．水只对碗的内壁有压强； C．水对碗的压强逐渐变大； D．水对碗的压强逐渐变小。 2．液体压强计算 【例3】2010年4月20日，美国墨西哥的一座深海油井爆炸起火，原油在深海井口处泄漏，造成了生态污染. 为堵住漏油井口，石油公司派出了多个水下机器人潜入到海底作业. 机器人在下潜过程中，受到水的压强不断 (选填“增大”、“不变”或“减小”)，机器人下潜到1500m深的漏油井口处时，受到海水的压强为 Pa，如果漏油井口的面积为0.2m2，则海水在这块面积上产生的压力为 N. (取ρ海水＝1×103kg/m3，g＝10N/kg) 考点3 大气压强 【例4】如图所示，在装有适量水的盘子中央，固定一支点燃的蜡烛， 然后