2012-2013学年度上学期期末语文试题.doc

襄阳区2011－2012学年度上学期期末学业质量调研测试六年级 语文试题 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一　 总分 得分 卷首寄语：亲爱的同学们，收获的季节到了。你准备好了吗？拿起笔，认真作答，仔细检查，用优异的成绩向自己、家长、老师献上一份最满意的节日礼物！ 得分 评分人 　　　　　　　 一、看拼音写汉字，把字写正确、端正、美观。（10分） zhǎng 　　　　　 xiá　　　 　　qià　　　　　 　nuò ( )潮　　　　朝（　　　） 　　( )当 　 ( )言 sī yǎ　　　　gōng　　　　　　bài　　　　　　　zhuāng 声音（　　　） ( 　 )敬 ( )师 树（　　　） guō 　　　　　　xìng fú 铁（　　　）　　　生活（　　　　　） 得分 评分人 　　　　　　　 二、选字填空，组成词语。（6分） 1、费、废：（　　　）气　（　　　）品　　浪（　　　）　　（　　　）力 2、连、联：（　　　）忙　（　　　）接　　（　　　）合　　（　　　）系 3、式、势：公（　　　）　气（　　　）　　姿（　　　）　　仪（　　　） 得分 评分人 　　　　　　　 三、读兔子，选择合适的词语填空。（6分） 深思　　　沉默　　　沉静 1、夜深了，又起了大雾，四周越发显得（　　　　）了。 2、老人望着南面阴沉沉的天空，默默地（　　　　）起来。 3、两个永远（　　　　）的石狮子蹲在门口。 亲身　　　亲切　　　亲密 1、他（　　　　）地对李四光说：“我到底回来了。” 2、劳动是多么快乐的事啊！这是他的（　　　　）感受。 3、她热情帮助这位生活困难的邻居，她俩成了（　　　　）的朋友。 得分 评分人 　　　　　　　 四、将下面4字词语补充完整，然后用其中的3个词语写一段通顺连贯的话。（7分） 一（　　　）惊（　　　）　　一（　　　）情（　　　）　　风（　　　）同（　　　） 无（　　　）无（　　　）　　满不（　　　）（　　　）　　轻（　　　）易（　　　） 天（　　）海（　　　）　　不（　　　）不（　　　） 得分 评分人 　　　　　　　 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 得分 评分人 　　　　　　　 五、想一想，下列句子在朗读时，哪个词要注意重读？然后照样子，把每个句子中应该读重音的一个词画上横线（3分） 例：经过二十三天，近两万箱鸦片被全部销毁了。 1、一种强大的力量使它飞了下来。 2、鬼子恶猴狠狠地用枪把嘎子往旁边一拨。 3、你看，鼓鼓的嘛。我的比你的还多呢。 得分 评分人 　　　　　　　 六、按要求补写词语、句子。（10分） 1、根据课文原文，填写词语、句子。（4分） 　　　　这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿＿＿＿＿＿＿＿＿，一会儿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，一会儿半灰半百合色。 　　　　秋丛绕舍似陶家，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。不是花中偏爱菊，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2、把歇后语、格言补充完整。（4分） 　小葱拌豆腐-----＿＿＿＿＿＿＿＿。　　　　擀面杖吹火-----＿＿＿＿＿＿＿＿。 　书山有路，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。　　　　千里之行，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 3、根据课文意思，把句子补充完整，注意关联词语的搭配恰当。（2分） 　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，所以蒲公英做了一个美梦。 　虽然作曲家和评委都郑重申明乐曲没有问题，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 得分 评分人 　　　　　　　 七、使用恰当的修改符号，修改句子的毛病。（3分） 1、集合的铃声响了，几位男同学连忙在教室里跑了出来。 2、我经常到书店寻找最喜欢最喜爱的书。 3、这条公路很宽广。 八、给下面的句子加上标点符号。（3分） 1、你知道有多少人出来寻找我吗　　整个村庄男男女女　　老老少少一百多人哪 2、椰子树伯伯　　晚安　　蒲公英点点头说 3、顽皮的孩子们在人群中钻来钻去　　高兴地喊着　　烧洋鬼子的大烟了　　快到虎门滩去看哪 得分 评分人 　　　　　　　 九、阅读课文片段，完成后面的题目。（10分） 那个小家伙不过十一二岁，黄黄的小脸，一双大眼睛，