2017-2018学年高中政治人教版必修3教案:第2单元第5课第1框 文化创新的源泉和作用.docVIP

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  • 2018-05-16 发布于江苏
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2017-2018学年高中政治人教版必修3教案:第2单元第5课第1框 文化创新的源泉和作用.doc

第五课 文化创新第一框 文化创新的源泉和作用 1.理解文化发展的实质在于文化创新。2.理解社会实践是文化创新的源泉。3.理解文化创新对社会实践的反作用。4.理解人民群众是文化创新的主体。重点:文化创新的作用。难点:社会实践是文化创新的源泉。 基础·初探] 一、不尽的源泉不竭的动力1.文化发展的实质:在于文化创新。2.文化创新的必然性:文化创新是社会实践发展的必然要求3.社会实践是文化创新的源泉(1)人类在改造自然和社会的实践中创造出自己特有的文化。(2)离开了社会实践文化就会成为无源之水、无本之木人们就不能进行有价值的文化创造。4.社会实践是文化创新的动力(1)社会实践中不断出现新情况提出新问题需要文化不断创新以适应新情况回答新问题。(2)社会实践的发展为文化创新提供了更为丰富的资源准备了更加充足的条件。二、文化创新的作用1.推动社会实践的发展:文化源于社会实践又引导、制约着社会实践的发展。推动社会实践的发展是文化创新的根本目的也是检验文化创新的根本标准。2.促进民族文化的繁荣:文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。三、呼唤文化创新的时代1.繁荣文化的必由之路:在时代的高起点上增强全民族文化创造活力推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新文化生产力不断提高国家文化软实力。2.文化创造的主体:人民群众。3.文化创造者的职责:自觉投身于发展中国特色社会主义的伟大实践

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